南州六月荔枝丹练习题1.docxVIP

基础练习 1．本文是按什么顺序说明荔枝的 ? 2．本文主要介绍了荔枝的哪些特点 ? 3．第一段引用老师讲授白居易的《荔枝图序》的例子起到怎样 的作用? 4．作者说“白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有 不足之处”，这里的不足之处指的是什么 ? 5．荔枝的外壳主要由什么组成 ? 6．文章引用“飞焰欲横天” “红云几万重”“南州六月荔枝丹” 这些诗句，有什么作用 ? 7．作者在说明荔枝果实形状的时候， 主要采用了哪些说明方法 ? 作用是什么 ? 8．和白居易的《荔枝图序》相比，在对荔枝膜的描述中，引用 明代徐勃的《咏荔枝膜》诗的作用是什么 ? 9．根据作者的介绍，什么才是真正的果肉 ? 10．我们所品尝的果肉实际上是什么东西 ? 11．作者是如何介绍荔枝的花的 ? 12．“南州六月荔枝丹”是明朝陈辉《荔枝》诗中的句子。用古 诗命题蕴藉含蓄，引人入胜。说说本文标题的含义。 13．作者在说明过程中用词准确无误，试举例说明 14．本文不仅仅使用说明的方法，同时也运用了描写等手法，请 举例说明 15．作者运用大量比喻说明荔枝，这样写有什么好处 ?请举例说 明。 综合练习 1． 下面注音的字不正确的一项是（ ) A． 贮（zhu臟 啖( dcn) 渣滓（z 1） 绡 (xi e) B． 绚(xu cn)丽 缯(zeg) 萌孽(ni e) 瓤 (rmg) C.醴(I 7)酪(I 00) 粗糙(ce) 红褐(ho)色 龟 (j tn)裂 D .蒂(d i)部 绛(ji eng)囊 卢橘(j u) 贮 (zhu)藏 2.课文中引用了许多古诗句来说明有关荔枝的知识，试指出下 列引诗的具体说明对象。 ( 1 ) 飞 焰 欲 横 天 2 ) 盈 盈 荷 瓣 风 前 落 ， 片 片 桃 花 雨 后 娇 3 ) 红 云 几 万 重 ( 4)一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香 味尽去矣。 5 ) 密 移 造 化 出 闽 山 ， 禁 御 新 栽 荔 枝 丹 6)长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无 人知是荔枝来。 （7）罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不 辞长作岭南人。 3．指出下列各段所用的说明方法。 （1）荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形，通常蒂部大，顶端稍小。 蒂部周围微微突起，称为果肩；有的一边高，一边低。 （ 2）还有一些稀奇的品种，如细长如指形的“龙牙” 、圆小如珠 的“珍珠”，因为缺少经济价值，现在已经绝种了。 （3）一个荔枝花序，生花可有一二千朵，但结实总在一百以下， 所以有“荔枝十花一子”的谚语。 4．阅读下面的短文，回答问题。 我国是世界荔枝的故乡。荔枝，树形优美，树干挺拔，树叶浓 密，树冠开展，树果累累，肉厚而多汁，味美有异香。 荔枝含葡萄糖，柠檬酸，苹果酸，精氨酸，色氨酸，叶酸，脂 肪，蛋白质，维生素 A、B、C 等成分，实为食补、食疗之佳品。 荔枝木是上乘木材。材质硬重，坚韧耐用，不怕海水浸泡，是 制船板、船舵、船桨之佳料； 又是作枕木、 桥梁、车辆、家具的良材。 荔枝树能抗污染。 深圳市委旁边有座荔枝公园， 内有大量荔枝 树，虽处闹市却保山野本色。 （1）本文的说明中心是什么 ? （2）请逐段概括②?④自然段段意 3）本文是按什么顺序进行说明的 ? 5．阅读下面的文段，回答问题。 荔枝不耐贮藏，正如白居易说的： “一日而色变，二日而香变， 三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。 ”现经研究证实，温度保持 在1C到5C,可贮藏30天左右。还应进一步设法延长贮藏期，以利 于长途运输。因为荔枝不耐贮藏，古代宫廷想吃荔枝，就要派人兼程 飞骑从南方远送长安或洛阳， 给人民造成许多痛苦。 唐明皇为了宠幸 杨贵妃，就干过这样的事。唐代杜牧诗云： “长安回望绣成堆，山顶 千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 ”就是对这件事的 嘲讽。 （ 1 ）这一段主要说明什么内容 ? 2）文中加粗的两个“这” ，指代的对象相同吗 ?指代的是什么 ? 3）这段主要采取用了哪些说明方法 ? 6．阅读下面的文段，回答问题 荔枝原产于我国，是我国的特产。海南岛和廉江有野生的荔枝林， 可为我国是原产地的明证。 据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝， 足见当时广东已有荔枝。它的栽培历史，就从那个时候算起，也已在 二千年以上了。唐代对四川荔枝多有记述。自从蔡襄的《荔枝谱》 （1059）成书以后，福建荔枝也为人所重视。广西和云南也产荔枝， 却很少有人说起。 （ 1）这段文字的主要内容是什么 ? 2）哪些证据可以证明“荔枝原产于我国” 3）本段最主要的说明方法是什么 ? 拓展练习 阅读下面的文字，回答问题。 端午的鸭蛋汪曾祺 我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋 也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出