拔尖人才培养目标下的环境科学教学研究-环境科学论文-工业论文.docxVIP

拔尖人才培养目标下的环境科学教学研究   摘要：以同济大学环境科学创新区实践教学体系为指导，构建以整合和发掘学科优势资源、科研资源和社会资源等对实践教学的贡献，集聚教授、骨干教师和博士生等在实践教学中的作用为具体行动，发挥实践教学的管理效能等符合本专业教学特色的实践教学保障体系，为进一步促进环境科学创新区实践教学的整体提升和突破性发展提供保障。 关键词：环境科学；拔尖人才；实践教学；保障体系 国内高校对高水平大学中的实践教学已形成了共识：认为实践教学是培养高素质创新人才的基础，必须贯穿人才培养全过程，必须紧跟科技前沿和社会进展。但高校实践性教学环节尤