教师师德师风剖析材料（4篇）.docVIP

教师师德师风剖析材料（4篇） （篇七） 十月份以来，我校借全县师德师风建设活动的强劲东风，按照县局统 一安排，组织教师认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、 《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、范局长在全县 师德师风建设动员会上的讲话、《阳城县中小学教师师德师风建设“十 提倡”和“十不准”》等法律法规和相关文章，提高了对师德师风建设 的认识。接着，我们认真组织教师对照反思，查摆问题，召开了不同 层次的民主生活会，邀请家长代表、社会各界、新闻媒体和县局领导 等进行了座谈，征求了对学校的教育教学和师德师风建设的意见和建 议，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。现将查摆出 的主要问题梳理如下： 学校在师德师风方面存在的问题 （1） 对教职工的政治理论学习抓得不够，教师思想素质还需要提高。 有的教师事业心不强，责任意识缺失。学校应积极鼓励教师终身热爱 教育事业，树立创新意识，开拓进取； （2） 在学生养成教育方面工作力度不够，教职工和学生行为规范需 进一步加强； （3） 教研活动不够扎实，不能有效地促进教师的内涵发展和专业成 长。 领导班子在师德师风方面存在的问题 （1） 在执行法律、法规和学校制度方面力度不够，对教师中存在的 一些问题有时过于迁就，手把不硬； （2） 在注重树立教学质量品牌的同时，还应统筹考虑学科全面均衡 发展。如学校的艺体等教学，缺少领军