2020人教版决战中考第一轮考点专题复习：实验探究题练习.docxVIP

决战中考第一轮考点专题复习：实验探究题练习 1．小红按图甲所示的电路探究电流跟电压的关系。 （1）根据图甲，将图乙中的实物电路连接完整_______。（要求变阻器滑片向右移动时，电流表的示数变小） （2）正确连接电路后，闭合开关。 ①若发现电流表和电压表的示数都很大，这说明小华在实验操作上存在的问题是_________； ②若电压表示数约为3V，但无论怎样移动变阻器滑片，电流表示数始终为0，则电路中出现的故障可能是___________________； （3）排除故障后，调节变阻器的滑片，测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如下表，分析表中的数据可得出的结论是：________________________________； （4）为了使上述实验结论更具有普遍性，你认为还应进行下列的哪一项操作？答：_____________________。 A．换用电压不同的电源再做实验 B．换用阻值不同的电阻再做实验 2．小军用如图所示的电路探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”。 （1）小军连接的电路有一处错误，请只改动一根导线，使电路连接正确（在应改动的导线上打“×”，用笔画线代替导线画出正确的接法）_______。 （2）图乙时他改正错误后某次实验的电流表和电压表示数，则小军选择的定值电阻是____Ω（保留一位小数）。 （3）小军进行了多次实验后，绘制了定值电阻的电流随电压变化的图象（如图丙所示）。正确的图象是__（选填“A”或“B”）。 （4）小军看到实验桌上有一个额定电压为U的小灯泡，他想挑战只用一只电表测量该小灯泡的额定功率．小军又找来一个已知阻值的定值电阻R0和两个开关S1，S2，设计了如图丁所示的电路图，请补全小军的实验步骤。 ①只闭合开关S和________（选填“S1”或“S2”），调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为_________； ②只闭合开关S和__________（选填“S1”或“S2”），保持滑动变阻器的滑片位置不变，读出此时电流表的示数为I； ③则小灯泡的额定功率的表达式为：P额=_________（用字母U, I, R0,表示）。 3．小明喝牛奶时想知道牛奶的密度。于是他进行了如下操作： （1）把天平放在水平桌面上，将游码拔到标尺左端的零刻线处，发现指针向左偏。此时他应向_____(填“左”或“右”)端调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。 （2）把空杯子放在天平左盘上，在右盘中放人10g砝码后，再用镊子向右盘夹取砝码，发现放上质量最小的砝码时，指针向右偏；取下它，指针向左偏，则他下一步的操作是__________。当横梁再次平衡后，如图所示，杯子的质量m=_________ 。 （3）他利用现有的实验器材和足够的水，完成以后的实验操作，请你写出实验步骤及所测物理量的符号： 第一步：____________________________________________ 第二步：_______________________________________________________ （4）牛奶密度的表达式：ρ牛奶= ________ 。 （5）整理实验器材时发现，天平的左盘有一个缺角，则测量结果_____．（选填“偏大偏小”或“仍然准确”）． 4．我们知道，弹簧受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大．但是，用同样大小的力去拉两只不同的弹簧，伸长的长度不同，这说明弹簧有“软”“硬”之分，容易被拉伸的弹簧比较软，反之比较硬．弹簧的软硬用它的劲度系数来表示，劲度系数越大，弹簧越硬．为了研究弹簧的劲度系数与哪些因素有关，通过有关实验探究，取得数据如下(S为制造弹簧的金属丝的横截面积，n为弹簧的匝数，r为弹簧的半径，A为弹簧的劲度系数)； （1）用粗细相同的钢丝做成半径相同但匝数不同的弹簧，则弹簧的劲度系数和匝数的关系可以用图像中的图线__________ 表示； （2）如果用粗细相同的铜丝和钢丝做成匝数和半径相同的弹簧，都用10 N的力拉伸时，用_________ 做成的弹簧变得更长； （3）分析表中数据，可得A=k______，式中的志与制造弹簧的材料有关，材料不同，k值一般不同； （4）用某钢丝制成一个半径为3×10-2m、匝数为60匝、劲度系数100 N／m的弹簧，则该钢丝的横截面积为__________ 5．热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻RT的阻值与温度的关系。已知M为控温器，电源电压未知但恒定不变，R为电阻箱（一种可以改变并读出阻值的变阻器）。因实验器材的限制，利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值，聪明的小张进行了如下操作： ①根据图甲连接电路，闭合开关前，将电阻箱的阻值调到足够大； ②控制控温器中液体温度为10℃，闭