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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 最新高考英语知识点总结归纳 　　　　高考英语知识点　　考点1：would rather that somebody did…宁愿……;更愿意……(表示现在或将来的愿望)　　would rather that somebody had done…宁愿……;更愿意……(表示过去的愿望)　　考点2：as if/though+主语+did/had done…好像……(表示现在或将来的情况用过去时;表示过去的情况用过去完成时)[参考句型4]　　考点3：wish+宾语从句，表示不大 可能实现的愿望　　表示现在的愿望：主语+过去时;　　表示过去的愿望：主语+had done;　　表示将来的愿望：主语+would/could do　　考点4：It#39;s high/about time that somebody did(should do)(should通常不省略) …早就该……　　考点5：情态动词+动词不定式完成结构的用法　　could have done本来可以……(表示过去没有实现的可能)。　　might have done本来可能……;本来应该或可以做某事(实际没有发生;含有轻微的责备语气。　　should/ought to have done本来该做某事(而实际未做)　　should not/ought not to have done本来不该做(实际却做过了，含有责备语气)　　needn#39;t have done本来不必做(但是已经做过了)　　would rather have done当时宁愿做了某事(实际没有做过);否定式would rather not have done表达相反意思，两者都有表示后悔之意。　　高考英语阅读理解分值　　第二部分 阅读理解(共两节，满分40分)　　第一节(共15小题：每小题2分，满分30分)　　21～35，单选　　A、21～24题　　B、25～28题　　C、29～31题　　D、32～35题　　做高考英语阅读理解时，先通读全文，重点读首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略读，再审题定位，重叠选项，选出答案。要有把握文章宏观结构、中心句的能力。　　高考英语阅读理解答题套路　　英语阅读理解答题套路：推测生词的意思。在阅读文章时，难免会碰到不认识的词，这个时候千万不要慌张，根据上下文的意思及整篇文章的主旨，来合理推测生词的词义。　　英语阅读理解答题套路：培养良好的阅读习惯。理解一篇文章，必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾，只是一味的对文章进行精雕细琢，首先时间上不允许，其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握文章大意，精读是为了找寻关键细节，二者有机结合，才能达到比较理想的效果。