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第七章 社会主义革命的理论 主讲：付佑全 教学导入 主要内容 一、从新民主主义向社会主义的转变 一、从新民主主义向社会主义的转变 一、从新民主主义向社会主义的转变 一、从新民主主义向社会主义的转变 一、从新民主主义向社会主义的转变 一、从新民主主义向社会主义的转变 一、从新民主主义向社会主义的转变 一、从新民主主义向社会主义的转变 一、从新民主主义向社会主义的转变 一、从新民主主义向社会主义的转变 一、从新民主主义向社会主义的转变 二、社会主义革命的理论与实践 二、社会主义革命的理论与实践 二、社会主义革命的理论与实践 二、社会主义革命的理论与实践 二、社会主义革命的理论与实践 二、社会主义革命的理论与实践 二、社会主义革命的理论与实践 二、社会主义革命的理论与实践 二、社会主义革命的理论与实践 二、社会主义革命的理论与实践 二、社会主义革命的理论与实践 三、正确区分和处理两类不同性质的矛盾 三、正确区分和处理两类不同性质的矛盾 三、正确区分和处理两类不同性质的矛盾 三、正确区分和处理两类不同性质的矛盾 三、正确区分和处理两类不同性质的矛盾 本章知识要点 经典论述 经典论述 教学思考 阅读书目 转变理论的依据 转变的条件 转变完成的标志 社会主义过渡时期总路线 矛盾论学说的内容 毛泽东：在将来，民主主义的革命必然要 转变为社会主义革命。何时转变，应以是否具 备了转变的条件为标准，时间会要相当长一些。 《毛泽东选集》第1卷p160 人民出版社1991年 刘少奇：在推翻帝国主义及国民党统治以后， 新中国的国民经济主要由以下五种经济成分构成： （1）国营经济； （2）合作经济； （3）国家资本主义经济； （4）私人资本主义经济； （5）小商品经济和自然经济。 《刘少奇选集》上卷p426 人民出版社 1981年 * * 毛泽东思想概论电子课件 教学思考 提出这个问题的理论依据是什么？ 到什么时候已经完成了这一任务？ 社会主义革命主要是解决什么问题？ 从新民主主义向社会主义的转变 1 社会革命的理论与实践 2 正确区分和处理两类不同性质的矛盾 3 1、转变的理论依据 无产阶级在完成资产阶级民主革命以 后，要坚持社会主义方向，应该把民主革命立即转变为反对资产阶级的社会主义革命。 （1）马克思主义的转变理论 1、转变的理论依据 （2）列宁转变的理论 A、无产阶级在条件成熟时，把民主革命立 即转变为社会主义革命； B、无产阶级要在转变中始终掌握领导权。 （3）毛泽东转变的理论 1、转变的理论依据 A、战争向和平转变； B、革命向建设转变； C、恢复国民经济； D、实行一化三改造。 2、转变的条件 （1）转变的经济条件 A、中国近现代工业和资本主义经济初步发展 B、民族资本主义是中国新生产力的代表 C、国营经济领导地位确立 2、转变的条件 （2）转变的政治条件 A、共产党领导作用不断加强是转变的组织保证 B、工人阶级领导的无产阶级专政的国家政权是 政治保证 2、转变的条件 （3）转变的思想保证 A、肃清帝国主义、封建主义文化影响 B、用爱国主义思想教育人民 C、把列宁主义、毛泽东思想作为学习教育的中 心，并确 立为社会主义主流意识形态。 3、转变的有利国际因素 A、苏联社会主义建设取得巨大成就，已成为 社会主义阵营的有力代表； B、世界上已有25个国家承认中国，有17个国 家与中国建立了外交关系。 （1）标志 4、转变完成的标志和特点 A、社会主义三大改造完成，是新民主主义向 社会主义转变的标志： a、国营经济比重迅速上升； b、私营经济比重下降； c、社会主义经济制度建立。 B、社会主义政治制度的确立。 （2）特点 4、转变完成的标志和特点 A、用和平的方式完成了社会主义革命任务； B、转变的根本目的是解放和发展生产力。 新民主主义革命胜利之后，为什么 还要进行社会主义革命？革命的任 务又是什么？ 教学讨论 讨论总结 在经济上解决生产资料所有制问题 确立社会主义基本经济制度 在政治上，确立各阶级在国家政治生活中的地位，完成政权建设。 1、社会主义过渡时期的总路线 “从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期，党在这个过渡时期总路线和总任务，是在一个相当长时期内，要为实现国