2015-2016学年八年级语文上册10月月考试卷4.docxVIP

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鹿阜中学2015— 2016学年八年级语文上学期10月月考试卷 (本试卷共有四大题27小题,共4页。考试时间150分钟,满分120 注意事项: 分) 1.所有的答案均应书写在答题卡上,按照题号顺序答在相应的位 置,超出答题区域书写的答案无效;书写在试卷上、草稿纸上的答案 无效; 2?字体工整,笔迹清楚,保持答题卡卷面清洁。 一、积累运用(共22分) 1 .请用正楷按顺序将拼音对应的汉字工整地书写在括号内。 (2分) oo ( )悔 qi()跷 qi()祷 万 I d ( )俱寂 2?下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是( )(2分) 翘首西望,苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。 虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染, 各种戏路子 都熟悉了。 每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。 高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也 是凤毛麟角了!” 3.下列各句中,没有语病的一项是( )(2分) 为了防止这类交通事故不再发生,有关部门采取了有效措施。 新闻工作者要为党的“十八大”的胜利召开营造昂扬向上、团 结奋进、开拓创新。 大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰 富人的感情。 钓鱼岛局势能不能稳定下来,是中日关系恢复正常化的基本条 件。 4?下列各项表述不正确的一项是( )(2分) A、 《晏子使楚》选自《燕子春秋》,该书是后人收集齐国大夫晏 婴的言行编辑而成的。 B、 老山界是红军长征中所过的第一座难走的山, “难”主要有: 山高路险,人又累,又饿,又冷。装备笨重,敌人追击,老百姓对红 军还不够了解。 C、 《十一月四日风雨大作》是宋代诗人陆游所作。这首诗以风 雨为题,通过风雨把现实与梦境联系起来,表达了作者为收复失地、 统一祖国献身的强烈愿望。 D、 《最后一课》的作者是德国小说家都德。这篇小说反映的是 阿尔萨斯沦陷以后,当地人民在普鲁士侵略者强行禁教法语时所表现 的悲愤情绪和爱国精神。 5.下列标点符号使用没有问题的一项是( )(2分) A .中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B .有位哲人说过:这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑 O 容。 C.给成功者一个微笑,那是赞赏:给失败者一个微笑,那是鼓励。 D .挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇 士。 6?请根据上下文的内容和句式,仿写一个句子。(2分) 爱心是冬日的阳光,使人体会到温馨的暖 ;爱心是夏日的清风,使人感至U无比的凉爽。 7背诵默写。(每空1分,共10分) ,大渡桥横铁索寒。 天安门城楼上只那一句,便成了世界的诗 眼, ! ,铁马冰河入梦来。 山河破碎风飘絮, 。 《泊秦淮》中借题发挥,运用曲笔批评了时局弊端,表现诗 人忧患意识的是: 《过零丁洋》中直抒胸臆,表明作者文天祥以死明志的千古 名句是: (7)《七律 长征》中用夸张的手法将困难由大化小,表现了红 军战士不怕困难的句子是 二、阅读理解。(共42分) (一) 诗词赏析。(3分) 《春望》 杜甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 对该诗赏析有误的一项是 ( ) (2分) 这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。 这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒 凉景象,实际深藏诗人的无限感慨。 这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达 得淋漓尽致。 D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的 无比喜悦之情。 这首诗抒发了诗人 ^勺思想感 情。(1分) (二) 阅读【甲】【乙】两段文言文,完成下列题目。(16分) 【甲文】 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王 曰:缚者曷为者也? ”对曰:齐人也,坐盗。”王视晏子曰: 齐人 固善盗乎? ”晏子避席对曰:婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则 为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于 齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶? ”王笑曰:圣人非所 与熙也,寡人反取病焉。” 【乙文】课外阅读:晏子谏因鸟杀人 景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰: “烛 邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公曰:“可。”于是召而数之公 前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀 人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。数烛邹 已毕,请杀之。”公曰: “勿杀!寡人闻命矣。” 10.解释下列加点的字。 (4分) ①坐盗( ) ②圣人非所与熙也 ( ) ③寡人反取病焉( ) ④寡人闻命矣( ) 11?请用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)叶徒相似,其实味不同 (2)数烛邹已毕,请杀之。

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