数学建模实验报告55023.docVIP

内江师范学院 中学数学建模 实 验 报 告 册 编制 数学建模组 审定 牟廉明 专业： 班级： 级 班 学号： 姓名： 数学与信息科学学院 2016年3月 PAGE 9  说 明 学生在做实验之前必须要准备实验，主要包括预习与本次实验相关的理论知识，熟练与本次实验相关的软件操作，收集整理相关的实验参考资料，要求学生在做实验时能带上充足的参考资料；若准备不充分，则学生不得参加本次实验，不得书写实验报告； 要求学生要认真做实验，主要是指不得迟到、早退和旷课，在做实验过程中要严格遵守实验室规章制度，认真完成实验内容，极积主动地向实验教师提问等；若学生无故旷课，则本次实验成绩不合格； 学生要认真工整地书写实验报告，实验报告的内容要紧扣实验的要求和目的，不得抄袭他人的实验报告； 实验成绩评定分为优秀、合格、不合格，实验只是对学生的动手能力进行考核，跟据所做的的情况酌情给分。根据实验准备、实验态度、实验报告的书写、实验报告的内容进行综合评定。 实验名称： 数学规划模型（实验一） 指导教师： 实验时数： 4 实验设备：安装了VC++、mathematica、matl