我的启蒙老师作文800字（3篇汇总）.docVIP

　　我的启蒙老师作文800字 第一篇 　　时光荏茬，白驹过隙，转眼间，六年的小学生活已经过去。在过去的六年里，有许多人都给我留下了很深刻的印象，我碰到过很多老师，他们留给我的记忆有的如薄雾，被微风吹散了；如青烟，被初阳 蒸融了；唯有我的启蒙老师张老师，却给我留下了极其深刻的印象。 　　一年级的我很胆小，一上学就哭，每天老妈好不容易把我拽到校门口，我就死也不进去了，拉着妈妈的手又是哭又是闹，死活不进校门。这是张老师就来了，她就拉住我的手，用劲往里面拉，我不知怎 的，一到老师手里就成了一只温顺的小绵羊，任由摆布，我就被老师乖乖拉进了教室。这一直持续了两三个月，直到我习惯了上学止。这段时间内，张老师基本天天拉我进去。我对他十分感激。 　　我一年级的学习成绩并不像现在的那么好，做作业速度做得特别慢，而且字也写的不好，拼音教了两三遍也没学会。可张老师并没有批评我，而是请我去她家补课。晚上很晚了，我跟她一起去了她家。 热情的张老师还请我吃了饭，她给我补习到很晚；她全神贯注地讲，还不时问我听懂了没有。到了830她才亲自把我送回家。对每一个学生，她都对我们十分关怀，谁一有了困难，她会立即帮助他；谁 取得了好成绩，进步了，她都会很高兴；谁退步了，她都会着急，马上他补课。她当年那了让每一个学生都学好而付出的点点滴滴的心血，关怀每一个学生的好品质，至今难以让我忘怀；她那舍己 学生的高尚情怀也在我心中发芽开花。 　　她和我们特别亲近，有了新事物总是和我们分享。她也言传身授给了我很多好的、至今还让我受益匪浅的好品格。她喜欢看书，总是向我们推荐好书，鼓励我们看书；无论是什么书，只要我们在看，她 都会加以鼓励，对我们循循善诱，让我们的阅读水品、阅读层次得以提高；让我们每个人都看最好的书，还让我们双休日去图书馆看书，无形之间培养了我们爱读书的好习惯。这习惯也让我的写作水品 也渐渐进步，独树一帜。 　　如今我已经六年级了，要毕业了，也早已和张老师分开了。可是她的音容笑貌还是常常在我的脑海中浮现。她小时候对我的循循善诱，促成了我许多好习惯，促成了我今天的好成绩，也成就了在小学的 我。在毕业之际，我在回忆起这位和蔼可亲的老师，不经又心潮澎湃了，我真想对张老师说一声“老师，谢谢您，了我和我的同学，您辛苦了！但我们相信，您的辛苦付出决不会白费！我们会用最好 的成绩来回报您！” 　　我的启蒙老师作文800字 第二篇 　　老师，多么亲切的称呼啊！老师，多么神圣的职业啊！学校里，老师传授给我们知识，带我们在书山上，学海里遨游。我们与老师共同在学校里快乐的生活，老师带我们探索知识的奥秘，跨越学习的障 碍，到达知识的顶峰。到那时，放眼一望，满眼都是对未来的憧憬和前途的渴望， 从老师的眼睛里看到了更多的喜悦和欣慰。在这个世界上，有多少老师了国家的进步，了我们能健康茁壮的成长， 奉献了自己的一生。他们是多么可敬啊！ 　　在我成长的日子里有很多的老师都令我难忘，但最让我感动的应该是我的启蒙老师了，她就是我的班主任杨老师。她有一对柳叶眉，下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛；梳着一头杨肩发，显得很活泼；她 讲起课来，眉飞色舞，同学们可喜欢她了。 　　杨老师对我们很温柔，平时从不严厉批评我们。即使我们犯了错误，她也总是和蔼地说“下次要注意”或者耐心地给我们讲道理。 　　杨老师虽然很温柔，但她对我们学习的标准总是很严格的。如果我们的学习遇到难题、错题她都要反复让我们练习，让我们把知识点掌握的更加扎实。 　　杨老师还很关心我们的身体健康，课间休息，她经常和我们一起扔沙包、踢毽子、跳绳――一起分享这快乐的十分钟。在玩“打鸭子”游戏时，同学们灵敏地躲避着猎人的“子弹”。杨老师有时候在旁 边给我们加油喝彩，有时候也跟我们一起投入“战斗”，虽然她很少打到“鸭子”，但她还是和我们一起开心的笑着，她那爽朗的笑声至今还在我耳边回荡，那热闹的场面更是让我难以忘记。杨老师还 经常收集一些保护视力的小偏方告诉我们，希望我们每个同学都能健康快乐的学习。 　　杨老师了鼓励我们积极学习，用自己的“银两”买来很多小奖品奖励我们，还说“争取把我的这些小玩意儿都得走啊！”我经常在心里想杨老师真像妈妈呀！在杨老师的带领下，我们班在学校举 办的各个活动中，都从不落后，可以称得上是“牛”班了，我们的一切成果都离不开杨老师的细心培育。 　　多么好的老师啊！她帮我们在成长的起跑线上迈出了坚实的步伐，让我们披荆斩棘，向着理想的学习顶峰进军。无论将来走到哪里我都不会忘记我的启蒙老师――杨老师。 　　我的启蒙老师作文800字 第三篇 　　那年，母亲扯着我的手到村里的小学去报名。学校和我家只隔着一条小河，走过独木桥，爬上一个山坡就到了。学校是个四合院，房子很破旧，屋檐下的廊柱被虫蛀得千疮百孔。到了学校，一问才知道 ，我七岁差两个月，学校不收。正当母