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王戎不取道旁李公开课教案优秀教学设计四年级上册语文导学案王戎不取道旁李人教部编版王戎不取道旁李导学案设计课题王戎不取道旁李课型新授课教学目标认识戎诸等个生字会写戎尝等个字正确流利地朗读课文背诵课文借助注释了解文言文的主要意思并能用自己的话讲讲这个故事养成善于观察仔细思考的习惯能根据有关现象做出推理和判断避免不必要的错误少走弯路教学重难点借助注释了解文言文的主要意思并能用自己的话讲讲这个故事课前准备准备字卡词卡制作多媒体课件了解世说新语的相关内容教师预习课文完成预学案作业学生课时安排课时教学过程教
《王戎不取道旁李》公开课教案优秀教学设计4
四年级上册语文导学案-25《王戎不取道旁李》人教（部编版）
25 王戎不取道旁李
导学案设计
课题
王戎不取道旁李
课型
新授课
教学目标
1.认识“戎、诸”等3个生字，会写“戎、尝”等5个字。
2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3．借助注释，了解文言文的主要意思，并能用自己的话讲讲这个故事。
4．养成善于观察、仔细思考的习惯，能根据有关现象做出推理和判断，避免不必要的错误，少走弯路。
教学重难 点
借助注释，了解文言文的主要意思，并能用自己的话讲讲这个故事。
课前准备
1.准备字卡、词卡，制作多媒体课件，了解《世说
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