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第
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人教版(新课程标准)2019-2020学年小学语文六年级下册第18课《跨越百年的美丽》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础运用 (共7题;共70分)
1. (4分)选一选,读一读。
歌________
A.天
夏________
B.唱
粮________
C.田
种________
D.食
2. (10分)辨字组词。
壁________?? ?裳________ ???扬________ ???猜________? ??笛________
臂________? ??赏________? ??杨________ ???清________? ??宙________
3. (4分)将表示颜色的词语填入下面括号里,使之恰当。
气得脸色发________? ??害羞得脸________
急得脸涨得通________?? ?吓得脸色刷________
4. (24分)小小变色龙。(给下列多音字组词)
落
________
________
混
________
________
觉
________
________
________
________
________
________
________
________
曾
________
________
尽
________
________
种
________
________
________
________
________
________
________
________
5. (1分)指出下列句中所用的修辞手法。
但是,她视名利如粪土。________
6. (20分)根据课文内容,回答问题。
(1)读第二自然段,为什么“我”的心会怦怦地跳个不停?
(2)读第三自然段,“我”为什么一开始比较紧张,后来一下子就平静了下来?
(3)文题对照,说说“我”为什么忘不了这一天?
(4)“肩上担负的责任”指的是什么?
7. (7分)按要求完成句子。?
(1)法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。________这都还是偶然的发现,居里夫人________对此提出了新的思考。
(2)这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。(缩句)
二、 阅读理解 (共1题;共17分)
8. (17分)读一读,完成练习。
(一)月夜
夏夜,静悄悄的。
月牙儿弯弯,爬上了树梢。树林里的风,呼呼地刮着,树叶发出沙沙的响声。偶尔也会有一两只小鸟从梦中惊醒,唧唧叫几声,便又进入了梦乡。小河里的水静静地流着,河里的睡莲合拢了她那美丽的花瓣,睡着了。
工作了一天的人们休息了,一盏盏灯熄灭了。楼房下,一条蜿蜒的小路静悄悄地躺在月光下。道路旁的草丛中似有动静.噢,那是只小白猫,它在老鼠洞旁静静地等着老鼠出来。
路旁的小水塘里,蹲着一群青蛙。记得春天,我们曾在这里捉过蝌蚪呢!嘘!
听,这是什么声音?是小蝌蚪和蝈蝈在呜叫。它们正和青蛙进行歌唱比赛呢!
不久,一切都沉静下来。花儿睡着了,草儿睡着了,乌儿也睡着了……
(1)在括号里填上合适的词语。
呼呼地________??? 静静地________??? 唧唧地________
(2)短文是围绕哪句话来写的?
(3)在文章的第二自然段中,作者描写了这些景物:________、________、________和________。
(4)照样子,写句子。
花儿睡着了,草儿睡着了,鸟儿也睡着了……
参考答案
一、 基础运用 (共7题;共70分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、
二、 阅读理解 (共1题;共17分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
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