江苏省教育科学“十二五”规划立项课题.docVIP

PAGE 3 江苏省教育科学“十二五”规划立项课题 《中学语文评点式阅读教学模式构建的行动研究》 课题实施方案 《中学语文评点式阅读教学模式构建的行动研究》是我校朱茂林老师主持的江苏省教育科学“十二五”规划立项课题。本课题是我们课题组老师认真学习了新课程标准，并结合当前语文阅读教学的现状及我校语文阅读教学的实际，而提出的研究课题。为了更好地开展课题研究，使课题的理念及内容更清晰、更透彻地指导和服务本课题的实验老师，保证课题能有效开展实施，达到课题研究的预期效果，特制定本课题实施方案。 一、课题的研究背景和价值 （一）课题提出的背景 近十年来，人们对“评点”越来越关注，不断地加强对中国古