2020年高中语文第1课林黛玉进贾府学案5新人教版必修3.docxVIP

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  • 2020-06-02 发布于安徽
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2020年高中语文第1课林黛玉进贾府学案5新人教版必修3.docx

PAGE PAGE 19 林黛玉进贾府 学习目标 1.了解古典名著《红楼梦》的作者及故事情节大意。 2.分析林黛玉、贾宝玉和王熙凤的性格特征,学习塑造人物的方法。 3.了解课文中对贾府这一典型环境的描写方法,理解环境描写的作用和特点。 第一层级:只是记忆与理解 本文选自《红楼梦》第三回“金陵城起复贾雨村 荣国府收养林黛玉”,是全书序幕的一个组成部分。标题点出了中心事件,题眼是“贾府”。本文通过林黛玉的耳闻目睹,第一次向读者展现了小说中众多人物活动的中心——贾府这一典型环境。作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来描写的。黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规,必定要去拜望自己的长辈,同辈姊妹也都要见见面。作者选择在这些拜望中安排作品中的主要人物一一出场亮相,井然有序,历来受人称道。 识作者 1.落魄的寒士。康熙在位时,曹家是非常显赫的贵族世家。雍正即位后,曹雪芹的父亲因卷入皇家派别斗争而受牵连,被罢官抄家,家道从此衰落,全家由南方迁回北京。后来曹雪芹移居北京西郊香山一带,其一生恰好经历了曹家由盛而衰的过程。当著书时,他已过着“蓬牖茅椽,绳床瓦灶”和“举家食粥酒常赊”的贫困生活。 2.旷世之奇才。曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、芹圃、芹溪,清朝诗人、画家、小说家。他的诗,立意新奇,风格近于唐代诗人李贺。曹雪芹又是一位画家,喜绘突兀奇峭的石头。更令人赞叹的是曹雪芹的《红楼

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