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第
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西师大版2019-2020学年五年级上学期语文期末考试试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础知识 (共4题;共20分)
1. (8分) 我会查字典。
(1) “摔”字用音序查字法,先查音序________,再查音节________。用部首查字法,先查部首________,再查________画。我会用“摔”组两个词语________、________。
(2) “掐”字用音序查字法,先查音序________,再查音节________。用部首查字法,先查部首________,再查________画。“掐”字的第七笔是________。
2. (4分) (2019二下·景县期末) 读拼音写词语。
wēn nuǎn
gān tián
bang? zhù
shāng ding
biān? zhī
________
________
________
________
________
3. (4分) 读一读,填一填。
“过”的偏旁是________,偏旁第二笔的名称是________(横折折撇 ?横折折钩)。我还能写一个带有这个偏旁的字:________。
4. (4分) 选择正确的解释,把序号填在横线上。
“凌”的意思是:A侵犯欺侮;B逼近;C升高;D姓。
①凌晨四点。________
②风筝凌空飞起。________
③她一副盛气凌人的样子。________
④凌峰是我的好朋友。________
二、 语言积累 (共3题;共15分)
5. (11.0分) 根据课文内容填写表格。
时间
急性子顾客的要求
慢性子裁缝的表现
第一天
________
________
第二天
________
________
第三天
________
________
又过了一天
________
________
6. (2分) 下列诗句中描述的时令节日依次是( )
①.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
②.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
③.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
④.但愿人长久,千里共婵娟。
A . ①、②、③、④????
B . ①、③、④、②????
C . ④、②、③、①????
D . ③、②、①、④????
7. (2分) 下列词语互为近义词的是( )
A . 作声出声????
B . 勇敢懦弱????
C . 可怜幸运????
三、 阅读 (共4题;共40分)
8. (14分) 阅读下面的文字,完成下列各题。
_________
我喜爱红梅。我赞美它!
已是隆冬季节,冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。冬天的树木抖去了绿叶,缩着褐色的身子立着。当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时,你有什么感想呢?我可是精神大①( )的。
那是一种美丽给人以力量的树。瞧,屈曲盘②( )的枝干,片片鲜红的花③( ),一丛鹅黄的花蕊,组成一朵朵玲珑的梅花。无论从哪个角度看,都是一幅美丽的画。它迎着凛冽的寒风,傲然怒放,它浑身充满生机,使惨白的世界也有了生气——它是一种敢于向严寒挑战的花,一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花,一种使人肃然而起敬意的花。
看到意志坚强的梅花,你是否会想到生活中的“梅花”,那些身残志坚的勇士们,他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜,然而它们像冬梅一样,战胜了向自己袭来的无情的风雪,昂首阔步于生活的道路上。他们是生活的强者,是生活的勇士!他们那美好的心灵、顽强不④( )的性格和勇于开拓的精神,不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗?
我赞美红艳艳的梅,更赞美那些生活中的“梅花”——顽强不屈的勇士们。
(1) 将文中括号里选择合适的字填空。
①A.振? B.震? ________?? ????????②A.旋? B.族________
③A.瓣? B.辨? C.辫________ ????④A.曲? B.屈________
(2) 文中有两处用了破折号,第一处的作用是_________;第二处的作用是_________。( )
A . 表示注释、说明;表示注释、说明????
B . 表示注释、说明;表示强调????
C . 表示注释、说明;表示声音的延长????
(3) 作者赞美梅花的目的是( )
A . 借红梅来赞美那些不怕风雪和严寒的人们。????
B . 借红梅的特点赞美在逆境中“顽强不屈的勇士们”。????
C . 赞美红梅的不畏严寒,傲然怒放的精神。????
(4) 根据短文的内容,给短文选择合适的题目(
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