国立成功大学医学系七年级.doc

國立成功大學醫學系七年級 小兒科實習教學計劃 2005 目錄 實習教學目標 ………………………………… 3 核心課程及技能 ……………………………… 4 實習內容 ……………………………………… 5 病房及急診（4C Ward） ……………… 5 嬰兒室及中重度病房及門診 ………… 6 工作職責及值班 ……………………… 6 評量方式及配分 ……………………………… 8 參考書 ………………………………………… 8 附件： 附件一、所有小兒科醫師 …………………… 9 附件二、平時表現評分表 …………………… 10 附件三、Intern Seminar評分表 …………… 11 附件四、Admission Order 範例 …………… 12 附件五、Admission Note 範例 …………… 18 附件六、Progress Note 範例 ……………… 21 附件七、實習結束後應具備的能力 ………… 22 附件八、實習醫師請假程序 ………………… 24 國立成功大學醫學系七年級小兒科實習教學計劃 94學年度 科目代號：(免填) 科目名稱：(中文) 七年級小兒科實習 ?必修 ?選修 (英文) Pediatrics Internship Program 教師：陳永榮主任等所有小兒科醫師（附件一） 總學分數： 6 學分 實習地點：醫學院附設醫院 實習班級：醫學系七年級 電話：醫院總機轉5289 延續了五年級的學生實習課程，七年級的小兒科實習，本部以寓教學於工作的方式，藉由與住院醫師一起分擔工作，一起值班，一起學習。希望你們一個半月的實習後，在未來自己的領域內，即使不是小兒科專科醫師，對於一般的小兒問題，也能有獨立處理的能力。 一、兒科實習教學目標： (一)、知識 1. 學到並且熟悉從出生到青少年成長發育、營養攝取、水分補充及常見疾病等問題 2. 學到並且能夠初步處理兒童急性、慢性及急診常見疾病及問題 3. 學會常見檢查的目的並且會判讀不同年齡的檢查結果 4. 學到促進兒童健康及避免兒童意外災害的策略 5. 了解疾病與家庭及社會的關聯性、兒童虐待及小兒科特殊醫學倫理問題 (二)、技能 1. 學到與兒童、青少年及其家屬的溝通相處技巧，進而得以詢問正確病史 2. 學到嬰兒、幼兒及青少年身體檢查技巧 3. 學會臨床問題鑑別及解決的能力 4. 學會查閱文獻及選讀文獻的能力 (三)、態度 1. 養成正確的行醫態度及行為 2. 養成終身學習的態度 3. 具備醫療專業特質(professionalism) 二、兒科核心課程及技能 內容大綱： 兒童健康諮詢 兒童營養、水分及電解質 兒童生長發育 兒童常見的問題及其治療 新生兒及青少年特殊問題 先天性畸形及醫學遺傳學 兒童意外事件 小兒醫學倫理問題 學習項目: （請參照學習護照） (一)、症狀或徵候 (二)、病態或疾病 (三)、執行或判讀 1. 新生兒黃疸 1. 呼吸道感染症 1. 兒童檢查的能力 2. 生長遲緩 2. 泌尿道感染症 2. 心電圖判讀 3. 發育遲緩 3. 急性腸胃炎 3. X光判讀 4. 脫水 4. 嚴重感染症 4. 血尿糞檢查判讀 5. 休克 5. 新生兒篩檢 5. 血液痰液抹片判讀 6. 發燒 6. 預防接種 6. 動脈血液氣體分析 7. 貧血 7. 嬰幼兒營養 7. CSF的判讀 8. 抽搐 8. 早產兒問題 8. 皮膚測試判讀 9. 發紺 9. 呼吸道阻塞 9. 嬰兒黃疸檢驗判讀 10. 呼吸窘迫 10. 先天性心臟病 10. 嬰兒黃疸檢驗操作 11. 腹痛 11. 川崎症 11. Apgar 分數的評估 12. 淋巴節腫大 12. 過敏性疾病 12. Ballard的評估 13. 血尿 13. 兒童劑量的換算 14. 蛋白尿 14. 兒童基本急救 15. 腎病症後群 16. 水腎及輸尿管逆流 17. 矮小症 18. 染色體異常 19. 血癌 20. 兒童意外事件 21. 兒童虐待 三、實習內容及地點： 1. 兒科七年級實習是醫學系畢業前一般醫學訓練，關於兒科方面知識及技能的驗收。 2. 為因應剛實施之畢業前一般醫學訓練學習護照，報到第一天先以「前試」來評估所具備或不熟悉之兒科知識，以作為兒科七年級實習之個人加強項目。 3. 實習內容包括1. 臨床診療工作所需知識及技能之訓練、2. 參與科內的活動及教學討論會並準備及負責報告、3. 負責五年級實習學生之初階教學，以教學相長。 4. 實習時間共一個半月，分成三段，每段從月初至月中，或從月中至月底。每組實習醫師9人，分成三小組。實習地點分為4C病房及急診一個月(