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- 2020-06-01 发布于广东
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实习班级考评办法
生产教学实习是职业技术教学的一个重要环节,而实习班的管理是完成这一环节的重要手段。为了不断地完善这一手段,更好地检查学生实习情况与班级的管理力度,为将来实习鉴定和优秀实习班级评比提供必要的依据和材料,结合学校特点、制订考核方法。一、考评方式1.考评工作建立在公正、公平、公开的原则上进行,自觉接受各实习班级的监督。2.考评采取月评与学期总评相结合的方式,在月评的基础上产生学期考核结果。3.根据实习的实际情况,将对所有实习班级分成甲、乙、丙三级难度等级,进行月考评,产生A、B、C、D四级,。其中A属优秀班级,评定数为实习班总数的三分之一;B属良好班级,占实习班总数的三分之一:C属一般班级,D属较差班级,合计占实习班总数的三分之一。班主任的考核与班级挂钩。
二、考核内容、评定标准和有关说明项目评定标准分值要求与说明工作计划Ⅲ类(1)开学后半个月内上交(2)内容详尽,具有可行性实习动员Ⅱ类(1)集体动员与个别动员相结合(2)切合实际,有全局观走访实习生Ⅰ类(1)实习生所在部门领导、师傅与学生需同时走访。(2)勤走访,每个实习点,月走访次数不得少于1次,月走访总数不少于8次。(3)按要求填写走访记录表,并及时到实习就业指导处登记实习考评表Ⅲ类(1)按时上交(2)单位反馈意见是否齐全实习简报Ⅲ类报面漂亮、符全要求、内容反映实习生活月实习小结Ⅲ类及时批
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