试论高校如何引导当代大学生传承和发扬雷锋精神.docVIP

试论高校如何引导当代大学生传承和发扬雷锋精神.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
龙源期刊网 试论高校如何引导当代大学生传承和发扬雷锋精神 作者:宫妙琴 来源:《时代金融》2015年第12期 ????????【摘要】雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富和重要精神力量。然而,新一代大学生在市场经济飞速发展的环境下,受到了各种思想的冲击,如何引导当代大学生在新的历史条件下树立正确的世界观、人生观、价值观,我们的高校责无旁贷。高校应引领大学生们继续传承和发扬雷锋精神,使学雷锋活动常态化开展。 ????????【关键词】雷锋精神 高校 当代大学生 传承和发扬 常态化 ????????雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富和重要精神力量。然而,在市场经济飞速发展的今天,人们的价值取向、思维模式等都受到了大环境的影响,原有的优良传统遭到了不同程度的破坏。特别是在这种环境下成长起来的新一代大学生,独生子女的娇生惯养,信息来源的多元化和开放化,使他们收到了各种思想的冲击,如何引导当代大学生在新的历史条件下树立正确的世界观、人生观、价值观,我们的高校责无旁贷。高校应以践行社会主义核心价值观为契机,传承和发扬雷锋精神,培养大学生对国家、对社会责任心和使命感,使学雷锋活动常态化开展。 ????????一、高校传承和发扬雷锋精神的重要意义 ????????雷锋是新中国培育出来的社会主义新人的典范,雷锋精神则是推动社会进步的精神力量,雷锋精神的意义就在于在平凡与伟大、个人与国家、有限的生命与无限的为人民服务之间找到了集合点。 ????????50年来,雷锋精神在我国精神文明建设中发挥着举足轻重的作用,为我国社会主义市场经济建设提供了有力的道德保障。同样,在高校精神文明建设进程中也发挥着重要的推动作用。 ????????在新的历史条件下,高校广泛深入开展学雷锋活动,是坚持社会主义先进文化方向的迫切需要,对于弘扬中华民族传统美德、夯实大学生弘扬雷锋精神和争当雷锋传人的思想基础,有着特殊的政治意义和重大的现实意义。 ????????作为高校,传承和发扬雷锋精神有助于激扬高校师生心中蕴藏的美好思想品德,有助于凝聚高校师生的理想信念、价值追求,有助于校园文化的繁荣发展。 ????????二、高校组织开展学雷锋活动的现状及存在的问题 ????????高校每年寒假开学,正值学雷锋活动开展的月份,各大高校均能集合各自情况开展签字、义务奉献、送温暖等形式的学雷锋活动。然而,大部分的活动只是随着特殊节日的到来而强化,即只是将三月份作为学雷锋活动月,而在特定的节日过后就很快淡漠,仍然有着雷锋“三月来、四月走”的现象,缺少持续性,学生对开展学雷锋活动的认识出现了偏差,学习雷锋精神的自觉性减退了,很多学生认为学雷锋活动多是形式主义,效果不大,并没有很好地与当代学生的生活与实际相结合,学雷锋这一活动的效果并没有被所有学生所认可,雷锋精神也并没有在高校中很好地传承和发扬。 ????????大学生正处于思想、价值、道德观念形成的关键时期,迫切需要先进典型的感召和引领,需要崇高精神的激励和熏陶。因此,随着经济社社会的发展,高校开展的学雷锋活动形式也应与时俱进,摸索出学生最易于接受的形式开展学雷锋活动,增强学习雷锋的实效性。 ????????三、高校传承和发扬雷锋精神的实现途径 ????????(一)占领思想教育阵地 ????????高校一定要把握时代脉搏,占领对大学生的思想教育阵地,在“两课”的教学过程中,以及思想政治辅导员的日常思想教育工作中,要将雷锋精神融入其中,强化雷锋事迹的教育和宣传。不但要让学生认真学习雷锋事迹,还要对照雷锋查找自身的不足,用雷锋事迹铸魂育人,培养学生无私奉献的意识。 ????????(二)占领网络宣传阵地 ????????信息化的时代要运用信息化的手段,高校要更好地传承和发扬雷锋精神,就一定要占领网络宣传这一阵地。充分利用微信、微博、校园网、校报、大学生广播站等公众平台,开设学雷锋论坛,大力宣传在学生身边发生的好人好事以及先进典型,在耳濡目染中让学生感受雷锋精神的可贵。 ????????(三)占领群团组织引领阵地 ????????通过设立共产党员责任区、共青团组织责任区、党团服务站、公益性社团组织等方式,让雷锋精神和学雷锋行动时刻发生在师生身边,融入学习生活,发扬群团组织“传—帮—带”的优良传统。 ????????(四)占领校园文化活动阵地 ????????以校园文化活动为载体,将传承和发扬雷锋精神贯穿始终,在活动中不断丰富雷锋精神的新内涵、打造新平台、突出新特色,注重将学雷锋事迹与用雷锋精神培育大学生坚定理想信念、高尚道德品质、正确价值观和良好生活态度结合起来,铸就爱国爱党的政治品格,坚定热爱人民、无私奉献的崇高境界,树立报效国家、学好本领的坚定志向。 ????????(五)占领教育实践阵地 ????????选择具有震撼力的教育活动内容,给学生

文档评论(0)

152****6253 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档