人教版(新课程标准)三年级下册语文期末测试卷（一).docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教版（新课程标准）三年级下册语文期末测试卷（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础知识 (共7题；共62分) 1. （10分）给形近字组词。 欧_______?????瑞_______???途_______????跋_______???濒_______ 鸥_______?????端_______???徐_______????拔_______???频_______ 2. （8分）给下列生字注音。 _______ _______ _______ _______ 伶 俐 翼 漾 _______ _______ _______ _______ 倦 闲 纤 痕 3. （10分）给形近字组词。 渐_______账_______?项_______?怀_______??塞_______ 惭_______??帐_______?顶_______?怦_______??赛_______ 4. （3分）根据意思写出成语。 ①虽然罕见，但是不止一个，竟然还有一个可以跟他配对的。_______ ②比喻人声嘈杂，就像鼎里的水沸腾起来一样。_______ ③因长期劳累而得病。_______ 5. （6分）把下列句子补充完整。? （1）黑发不知勤学早，_______。 （2）落叶他乡树，_______。 （3）小葱拌豆腐——_______。 （4）非淡泊无以_______，非宁静无以_______。 （5）明月有情应识我，_______。 6. （5分）把陈述句换成把字句 ①我会突然砸碎面前的玻璃。 ②母亲扑过来抓住我的手。 7. （20分）按要求写句子。 （1）老师批改作业。（扩句） （2）自然之道难道可以违背吗？（改成陈述句） （3）科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点，发现了貝有优良性能的飞机。（修改病句） （4）例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（仿写拟人句） 二、 阅读理解 (共2题；共22分) 8. （10分）阅读理解 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不到的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日至19日，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。 （1）从这段文字中你体会到了什么? （2）请各写一句夸赞圆明园和痛恨侵略者的话。 9. （12分）阅读下文，回答问题。 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。 （1）找出小庙周围情况的句子。 （2）你是怎样理解“手术台是医生的阵地”这句话的？ （3）你觉得白求恩是一个怎样的人。（ ） A . 医术高超???? B . 对工作认真负责???? C . 关心病人???? 三、 习作 (共1题；共5分) 10. （5分）亲爱的小朋友，假如你会变化，你想变成什么呢？给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编写一个故事。题目自拟，不少于350字。 参考答案 一、 基础知识 (共7题；共62分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 二、 阅读理解 (共2题；共22分) 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 9-3、 三、 习作 (共1题；共5分) 10-1、