五年级数学下册真分数和假分数之五人教版.ppt

. 明贱 主讲 : 吴明贱 主讲：吴明贱 . 复 习 2 3 6 7 表示的意义是什么？ 、 2 3 表示把单位“ 1 ”平均分成 3 份，取其中的 2 份， 用分数表示是 2 3 表示把单位“ 1 ”平均分成 7 份，取其中的 6 份， 用分数表示是 6 7 6 7 . 5 6 3 4 说出 7 8 、 、 的分数单位及有几个这样的分数单位 . 5 6 的分数单位是 1 6 ， 有 5 个这样的分数单位。 的分数单位是 1 4 ， 有 3 个这样的分数单位。 3 4 复 习 . 5 6 3 4 说出 7 8 、 、 的分数单位及有几个这样的分数单位 . 5 6 的分数单位是 1 6 ， 有 5 个这样的分数单位。 的分数单位是 1 4 ， 有 3 个这样的分数单位。 3 4 的分数单位是 1 8 ， 有 7 个这样的分数单位。 7 8 复 习 返回 . 1 3 3 4 5 6 这三个分数有什么特点？ 这三个分数的分子比分母小，这三个分数比“ 1 ”小 . 1 3 3 4 5 6 这三个分数有什么特点？ 这三个分数的分子比分母小，这三个分数比“ 1 ”小 分子比分母小的分数叫做 真分数 。 返回 . 3 3 8 4 11 5 这三个分数有什么特点？ 分数的分子比分母大或分子和分母相等。 分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做 假分数 。 . 下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？ 1 3 3 3 3 5 1 3 3 3 3 5 6 6 1 6 6 7 6 6 1 6 6 7 13 6 真分数 假分数 13 6 分子等于分母 分子小于分母 . 下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？ 1 3 3 3 3 5 1 3 3 3 3 5 6 6 1 6 6 7 6 6 1 6 6 7 13 6 真分数 假分数 13 6 分子等于分母 分子大于分母 分子小于分母 返回 . 把 3 3 8 4 、 化成整数 根据分数的意义 3 3 3 3 是 3 个 1 3 ， 正好是一个圆， 所以 ＝ 1 根据分数与除法的关系 3 3 ＝ 3 ÷ 3 ＝ 1 8 4 ＝ 8 ÷ 4 ＝ 2 8 4 是 8 个 1 4 ， 正好是两个圆， 所以 ＝ 2 8 4 . 把下面的假分数化成整数 8 2 9 3 4 4 12 6 8 2 ＝ 8 ÷ 2 ＝ 4 9 3 ＝ 9 ÷ 3 ＝ 3 4 4 ＝ 4 ÷ 4 ＝ 1 12 6 ＝ 12 ÷ 6 ＝ 2 . 分母是 2 、 3 、 4 、 5 的真分数分别有几个？真分数 的个数与它的分母有什么关系？分母是 6 的真分数有 几个？分母是 10 的呢？ 分母 2 真分数个数 1 3 2 4 3 5 4 6 5 10 9 . 分母是 2 、 3 、 4 、 5 的真分数分别有几个？真分数 的个数与它的分母有什么关系？分母是 6 的真分数有 几个？分母是 10 的呢？ 分母 2 真分数个数 1 3 2 4 3 5 4 真分数的个数总比分母小 1 6 5 10 9 返回 分母相同的假分数，个数是无限的。 为什么呢？ . 11 | 5 由涂色结果可以看出， 11 | 5 可以看作是由 10 | 5 （就是 2 ） 和 1 | 5 合成的数，写作： 2 1 | 5 ，读作：二又五分之一。像 2 1 | 5 ， 1 3 | 4 ， …… 这样由整数和真分数合成的数叫做 带分数 。 带分数 . 把 、 化成带分数。 7 3 6 5