人教版九年级下册化学第八单元 课题1 金属材料 说课课件共18张.pptVIP

人民教育出版社义务教育教科书 第八单元 课题 1 金属材料 教材分析 教材内容的 地位和作用 教学目标 教学重难点 教材内容的地位和作用 金属材料是与我们生活密切联系的教学内容，本课 题分为两部分。第一部分主要介绍了几种重要的金 属的物理性质和用途以及两者之间的关系，第二部 分重点介绍了合金。在本单元之前，已经学习了氧 气、氢气、碳三种非金属单质，在此处又学习金属 材料，使得整个初中的化学教材，既有了一定的非 金属元素的知识，又有了一些金属元素的知识，这 样，使整个初中化学的知识体系内容就比较完整了， 体现了义务教育阶段化学学习的全面性。 知识 与技能 过程 与方法 情感态度 与价值观 ①自主实验探究金属的 物理性质，培养学生的 实验探究能力。 ②讨论物质的性质与用 途的关系，培养学生综 合分析问题的能力。 通过日常生活中广泛 应用金属材料的具体 事例，认识金属材料 与人类生活和社会发 展的密切关系。培养 学生在生活中多观察 , 多发现 , 在探索事物本 质过程中体验成功的 乐趣 . ①认识金属材料与人 类生活和社会发展的 密切联系。 ②了解常见的金属的 物理性质，知道物质 的性质在很大程度上 决定了物质的用途， 但同时还考虑了价格、 资源以及废料是否易 于回收等其他因素。 ③能区分生铁和钢， 认识金属与金属材料 的关系。 教学目标： 认识金属物理性质的相似性和差异性。 教学 重