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- 2020-06-04 发布于上海
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新时期学校少先队工作 ;2005年浙江省少先队工作;一、未成年人思想道德教育是重点 ;(二)继续推进“民族精神代代传” ;2、少先队员和辅导员光荣感和责任感教育;3、开展以“感动”为主题的少先队文化体验活动;“感动”的五项活动;(三)进一步深化“手拉手”活动;(四)广泛开展节约资源“四个一”活动;(五)进一步完善“雏鹰奖章”体系,推动“雏鹰奖章”与基础教育课程建设的有机结合;二、关于研究课题;三、加强中队集体建设;3、分年级集体建设要领;中年级少先队的集体建设;高年级少先队集体建设;4、中队集体荣誉章;四、中队辅导员应有的专业知识;(二)辅导员在少年儿童思想道德教育中角色及行为的新转变,表现在辅导员的教育方式与教育方法的改变上。;(三)辅导员专业范畴:为儿童服务;区别于以传授知识为主的学校教育——服务中有教育的内容;
区别于以生活照料为主的家庭抚育——服务中蕴涵着身心发展辅导;
区别于以广泛影响为特征的社会培育——服务以社会为实践体验阵地;;(四)辅导员职业特征;五、改进工作方法和手段;途径和方法;(一)不断改进活动形式 增强活动感染力;(二)学习和借鉴;谢 谢!
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