七年级英语下册Module10AholidayjourneyUnit2Thismorningwetookawalk（第2课时）教学案（无答案）（新版）外研版.doc

山东省德州市夏津县七年级英语下册Module10AholidayjourneyUnit2Thismorningwetookawalk（第2课时）教学案（无答案）（新版）外研版 山东省德州市夏津县七年级英语下册Module10AholidayjourneyUnit2Thismorningwetookawalk（第2课时）教学案（无答案）（新版）外研版 PAGE / NUMPAGES 山东省德州市夏津县七年级英语下册Module10AholidayjourneyUnit2Thismorningwetookawalk（第2课时）教学案（无答案）（新版）外研版 This morning we took a walk 课题: M10U2 This morning we took a walk (第二课时) 教学目标：1.To understand and be able to ask questions with “What，How…” 2.To learn words of the unit 知识目标：1、让学生学会使用本课的单词。 2、学生能在情景对话中熟练运用所学知识。 能力目标： 能熟练运用本课学习的季节、月份的表达法，并能准确运用。 情感目标：通过有关旅游话题的讨论，锻炼学生用英文在生活场景中熟练与人交流，大胆开口的能力；并通过互动交流，增强彼此的友谊。 教学重点： 教学难点：动词过去式的不规则变化。 重难点突破：以介绍为核心，通过小组活动，在听、说、读、写中使单词及句型以不同的形式反复出现，从而强化学习重难点。 教、学法：任务型教学法，讲授法，小组合作学习法，情境演练。 教具：磁带、录音机、多媒体课件。 导入： 教学过程： (六) 知识点归纳梳理(个人/小组) 1、hope V.“希望” 的用法。 hope to do sth “希望做某事” 2. arrive V.“到达”的用法 arrive in +大地方； arrive at + 小地方； get to +地方；reach+ 地方｝ 注意：如果后面的地方是地点副词home, here, there 则不接in，at， to，直接写成： arrive home /here / there; get home / here / there 3. relax V.“放松”， relaxed放松的（修饰人）；relaxing“令人放松的”（修饰物） 4. be on “在进行；（灯等）亮着” 三．用适当的介词填空。( with , in , on , at , for , by ) 1、Dad and Mum went __________ a walk after dinner yesterday. 2、We left _____ nine o’clock _________ the morning . 3、My aunt and uncle met me _____ the airport . 4、They are going to take a boat tour _________ the River Seine . 5、We had dinner _____ a Chinese restaurant . 6、We swam _____ the Pacific Ocean _________Betty. 7、My sister and I did some shopping _____ Friday afternoon . 8、My father often goes to Beijing _____train . 9、I bought a present ___________ my sister. 10、Lingling arrived _______ her school early yesterday morning . 四．根据汉语意思，完成下列句子。 1、I ______ ______ _______ with my good friend yesterday . 昨天我和我的好朋友去购物了。 2、______ ______ me an hour ______ ______ English every day . 每天学英语要用去我1小时的时间。 3、We ________ Big Ben ______ Thursday morning.在星期四早上我们参观了大本钟。 4、______ ______ did it ______ to get to your new house ?去你的新家用了多长时间？ 5、We ______ _______ the airport _______ _______ last M