管理的基本方法管理学教程.pptxVIP

1 第四章　管理的基本方法 第一节 管理的方法论 第二节 管理的法律方法 第三节 管理的行政方法 第四节 管理的经济方法 第五节 管理的教育方法 第六节 管理的技术方法 2 第一节 管理的方法论 一、管理方法的重要性 二、管理哲学 管理辩证法 管理认识论 管理文化 管理的科学价值观 三、管理方法的分类 3 第二节　管理的法律方法 一、法律方法的内容和实质 法律是由国家认可的，体现统治阶级意志，以强制力保证实施的行为规则的总和。 内容：不仅包括建立和健全各项法规，还包括相应的司法工作和仲裁工作。 实质：实现全体人民的意志，并维护他们的根本利益，代表他们对社会经济、政治、文化活动实行强制性的、统一的管理。 4 二、法律方法的特点与作用 特点： 严肃性 规范性 强制性 作用 秩序 关系 正规 5 三、法律方法的正确使用 明法 一法 常法 6 第三节　管理的行政方法 一、行政方法的内容和实质 行政方法是指依靠行政组织的权威，运用命令、规定、指示、条例等行政手段，按照行政系统和层次，以权威和服从为前提，直接指挥下属工作的管理方法。 实质：通过行政组织中的职务和职位来进行管理。 特别强制职责、职权、职位，而非个人的能力或特权。 7 二、行政方法的特点与作用 特点： 权威性 强制性 垂直性 具体性 无偿性 作用 统一目标、统一意志、统一行动 其他方法的中介 例外处理 8 三、行政方法的正确使用 认清：本质是服务 其更多是人治，而非法治。因此领导者水平很关键 信息 尽可能消除官僚作风 9 第四节　管理的经济方法 一、经济方法的内容和实质 经济方法是依据客观经济规律，运用各种经济手段，调节各种不同经济主体之间的关系，以获取较高的经济效益与社会效益的管理方法。 内容：价格、税收、信贷、利润、工资、奖金与罚款 实质：围绕物质利益调节关系。 10 二、经济方法的特点 特点： 利益性 关联性 灵活性 平等性 11 三、经济方法的正确使用 与教育方法相结合 综合运用和不断完善 12 第五节　管理的教育方法 一、教育方法的实质和任务 教育是按照一定的目的、要求对受教育者从德、智、体诸方面施加影响的一种有计划的活动。 任务： 提高人的素质 充分调动人的积极性、创造性 13 二、教育方法的内容 人生观及道德教育； 爱国主义和集体主义教育； 民主、法制、纪律教育； 科学文化教育； 组织文化教育。 14 三、教育方式 讨论 说理 批评和自我批评 小组指导 现场学习 体验学习 一般学习 15 第六节　管理的技术方法 一、技术方法的内容和实质 技术方法是指组织中各个层次的管理者根据管理活动的需要，自觉运用自己或他人所掌握的各类技术，以提高管理的效率和效果的管理方法。 实质：融技术于管理，以技术辅管理。 16 二、技术方法的特点与作用 特点： 客观性 规律性 精确性 动态性 作用 信息技术 决策技术 计划、组织和控制技术 技术革新 17 三、技术方法的正确使用 认清：技术并非万能 不能仅靠技术 注意技术运用的前提