高中政治笔记必修2第一单元.pdf

高中政治笔记必修 2 第一单元 公民的政治生活 【教材地位】 本单元在坚持马克思主义国家观、民主观的基础上，主要介绍了我国的国家性质、公民 的政治权利与义务，以及公民参与政治生活的内容、行为准则和主要方式等。第一单元“公 民的政治生活”立足于公民个体的政治生活来构建知识内容，是课程的首篇，就提升参与民 主政治所应有的文化素养设置内容目标，它回答了有关学生参与政治生活的最基本的问题， 阐明了政治生活的内容、特点、主要作用以及政治生活的基本行为准则等内容。就全书逻辑 体系而言，本单元起引领和导入的作用，公民的政治生活是社会生活的重要领域，它同经济 生活和文化生活共同构成社会生活的有机整体。因此，其地位非常重要。 【内容的选择与呈现】 从知识体系看，本单元涉及行使政治权利、履行政治义务以及相关准则；依法实行民主 选举、民主决策、民主管理、民主监督；我国的国家性质及其本质等基本的政治学知识。本 单元内部的结构关系：我国的国家性质 人民当家作主 公民的政治权利和义务（参与 政治生活的准则） 基本原则 政治生活的主要内容 公民政治参与的方式和途径 （民 主选举、民主决策、民主管理、民主监督） 必须依法有序政治参与。 【内容结构】 本单元由两课和一个综合探究组成。 第一课 “生活在人民当家作主的国家” ，主要内容有： 我国的国家性质是人民当家作主的国 家，人民民主具有广泛性和真实性的特点，公民享有宪法和法律规定的政治权利，履行宪法 和法律规定的政治性义务，公民参与政治生活的基本内容以及原则。 第二课 “我国公民的政治参与” ，具体说明公民应当如何进行政治参与， 主要内容有民主 选举、民主决策、民主管理和民主监督。 第一课 生活在人民当家作主的国家 【学习目标】 1. 通过学习，学生能记住国家的本质、国家的性质、人民民主专政的特点。 2. 能理解人民民主专政的本质、我国政府关于人权问题的观点，坚定人民民主专政的立场。 3. 能运用生活实际说明我国民主的广泛性和真实性，分析人民民主专政的观点。 4. 通过学习，学生能记住公民的政治权利和义务，公民参与政治生活的基本原则。 5. 通过学习，学生能运用实例说明如何正确行使权利、履行义务，积极参与政治生活。 6. 通过学习，能正确把握参与政治生活的基本原则，提高参与政治生活的能力。 7. 通过学习能知道我国公民参与政治生活的主要内容。 【知识点】 1、国家：阶级统治的工具， 阶级性是国家的根本属性。 2 、我国国家性质 ( 国体 ) ：工人阶级领导的、 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国 家。 3 、人民民主专政的本质是人民当家作主； 人民民主专政与剥削阶级国家的根本不同点： 对占 全国人口绝大多数的人民实行民主， 对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 4 、我国人民民主的特点：①广泛性 ( 表现在：民主主体和民主权利的广泛 ) ，②真实性 ( 表现 在：有制度、法律、物质保障；随着经济发展社会进步，人民利益日益充分实现；尊重和保 障人权 ) 5 、专政职能：人民民主专政对极少数敌人实行专政 6 、为什么坚持人民民主专政？ (1) 坚持人民民主专政是我国的立国之本， 是我们国家生存发展的政治基石， 已被写入我国宪 法。 (2) 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 (3) 坚持人民民主专政的新时期新内容：扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服 务职能； 发展和繁荣社会主义文化； 改善民生； 维护社会公平正义； 构建社会主义和谐社会。 7 、公民的政治权利和义务 政治权利 (1) 选举权和被选举权 ( 公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志 ) (2) 政治自由 ( 人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现 ) (3) 监督