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小数加、减混合式题教学内容： 教材第100页例3 练习十七第2、3题教学目标： 1.让学生正确计算小数加法、减法，掌握小数加、减混合运算的顺序。 2.会用不同方法解决同一问题，培养学生的发散思维。 3.培养学生的创新精神和求异意识.重点难点： 正确进行小数加法、减法混合运算的计算。教学准备： 多媒体课件。环城自行车赛环城自行车赛赛段资料一览表 日期 赛段 里程/千米 26日 第一段39.5 27日 第二段98.8 28日 第三段165 29日 第四段80.7 30日 第五段99.4 总里程483.4 用总里程减去已骑完的路程就是还要骑的路程。 483.4-（39.5+98.8） =483.4-138.3 =345.1（千米） 还要骑的路程就是剩下3段的路程的和。 165+80.7+99.4 =245.7+99.4 =345.1（千米） 用总里程减去第一赛段的路程，再减去第二赛段的路程，剩下的就是还要骑的路程。 483.4-39.5-98.8 =443.9-98.8 =345.1（千米）课堂小结: 小数加、减混合运算顺序与整数加、减混合运算顺序相同。课堂练习:（1）、你会算。 （练习十七第2题）（2）、教材第101页练习十七第 3题。课堂练习:（3）、计算下面各题。 12.95+3.84+6.16 72.36-（5.87+22.36） 8.41+5.45+4.55+1.59 29.88-13.33-6.67课堂练习:（4）、一个糖厂一月份生产白糖68.75吨，比二月份少生产7.25吨，三月份比一、二月份的总数少41.5吨。三月份生产白糖多少吨？谢谢大家
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