12.1运动的描述ppt+Flash最新修改.ppt

学法指导 1、认真观察59页的两幅图思考相应的问题，总结归纳出怎样判断一个物体是运动的还是静止的？ 2、阅读60页找出参照物和机械运动的概念，思考参照物的选取与一个物体是的运动还是静止的有何关系，想一想怎样选取参照物？ 3、阅读61页找出机械运动的简单分类，并结合自己的生活经验知道什么是直线运动？什么是直线运动？ 4、完成课堂精练43页上课堂精要填空题。 要描述一个物体是运动的还是静止的,要先选定一个标准物体作参照,这个被选定的标准物体叫做参照物. 相对于参照物,某物体的位置随时间改变了,我们就说它是运动的;位置没有随时间改变,我们就说它是静止的. 相对运动的应用：飞机风洞试验 （二）运动的分类 学习目标 1、知道机械运动 2、知道运动和静止的相对性 3、知道什么是参照物，怎样选择参照物？ 4、会灵活地根据不同的参照物判断物体的运动情况 第三章、物质的简单运动 一、运动与静止 学习目标 1、知道什么是机械运动 2、知道运动和静止的相对性 3、知道什么是参照物，怎样选择参照物？ 4、会灵活地根据不同的参照物判断物体的运动情况 5.知道机械运动可以分为直线运动和曲线运动 物体位置的变化叫做机械运动。 一、机械运动 把课本平放在桌子上，课本上放一粉笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，仔细观察并思考： 1、如果以课桌为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？ 2、如果以课本为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？ 运动 静止 粉笔盒 课本 课桌 实验： 描述物体是运动还是静止的，要看 是以哪个物体做标准 总结1： 一、参照物 一个物体相对于另一个物体位置随时间的变化叫做机械运动，通常简称为运动 二、机械运动 动与不动 难点的突破 给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？ 研究对象 位置关系不变 相对静止 位置关系改变 相对运动 选定的参照物（假定不动） 1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。 2.参照物可以任意选择，选定好的参照物就把它看着是静止的。（但一般不选物体自身做参照物） 3.对同一物体，参照物不同，运动状态可以 不同。 4.在一个问题中，参照物只能选一个。一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。 关于参照物我们应注意： 想一想.议一议. 把课本平放在桌子上，课本上放一粉笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，仔细观察并思考： 1、如果以课桌为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？ 2、如果以课本为标准，粉笔盒是运动的还是静止的？ 运动 静止 粉笔盒 课本 课桌 物体的运动和静止是相对的 实验： 总结2： 描述物体运动时： 物体是运动还是静止，取决于 选择的参照物 由于参照物选取不同，同一个物体的运动和静止情况就有可能不同，这就是运动的相对性。 以风洞为参照物，飞机是____的； 若以风为参照物，飞机是____的。 静止 运动 相对静止的应用：空中加油 ★相对静止的条件： (1)、 运动的快慢相同 (2) 、运动的方向相同 提问： 飞行员要想抓住子弹，应该满足怎样的条件？ 我国的“亚洲一号”地球同步卫星，它相对于地面是_____ 的，相对于太阳是_____的。 相对静止的应用：地球同步卫星 静止 运动 直线运动 曲线运动 空中加油 我国是掌握空中加油技术为数不多的国家之一，只有当加油机与战斗机保持 状态时才能加油。此时，加油机与战斗机的运动快慢是 （填“相同”或“不同”）的，运动方向是 （填“相同”或“相反”）的。 看“亚洲飞人”刘翔的110米赛跑电视转播时，我们感觉到刘翔跑得很快，但实际上他始终处于屏幕上，这是为什么？ 生活体验 天体间的“运动与静止” 1、我们通常所说的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？ 2、而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？ 3、地球同步卫星与地球一起在做同步运动，如果以地球为参照物，地球同步卫星是运动还是静止？ “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”的歌词中，“竹排江中游”是以_________为参照物的;“青山两岸走”是以________为参照物的. 青山 竹排 课堂小结 1、机械运动：在物理学中，把物体位置的变化，叫做机械运动 2、参照物：说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做参照物 判断物体是运动还是静止 一看选哪个物体作参照物。 二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。 3、运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是