冀教版小学数学四年级上册学生预习试题卡（全册）.docxVIP

1　认识容量和升 项目 内　　容 1.下面哪个水壶装水多?为什么? 2.认识容量。 读教材第1页例1发现:容器容量的多少和容器的(　　　)有关,容器大的容量(　　　),容器小的容量(　　　)。为了准确测量或计算容量的多少,要用统一的(　　　)单位。 3.认识升和1升。 计量水、油和饮料等液体的多少,通常用(　　　)作单位,用符号表示为(　　　)。 4.容器的容量有(　　　),为了准确测量或计算容量的大小,要用统一的(　　　)单位。 5.容量大的容器所能装的液体就(　　　),容量小的容器所能装的液体就(　　　)。 6.下面容器的容量,哪个比1升大? 7.在合适的容量下面画“??”。 1升 6升 60升 　　　　 1升 10升 100升 温馨 提示 知识准备:容器越大,装的水越多。 学具准备:茶杯、水、饮料瓶、量杯(500毫升)和一次性纸杯等。 参考答案： 1.左边的水壶装水多　理由略 2.大小　大　小　容量 3.升　L　4.大小　容量 5.多　少　6.水壶 7.提示:6升　10升　画“??”略 2　认 识 毫 升 项目 内　　容 1.计量水、油和饮料等液体的多少,通常用(　　　)作单位,用符号表示为(　　　)。 2.说说下列物体的容量大约是多少。 浴缸(4升　40升　400升)　　　电饭锅(1升　5升　50升) 3.(1)认识毫升。 观察上图发现:计量较少的液体时,通常用(