计量经济学习题及参考答案详细版.doc

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计量经济学习题及参考答案详细版 计量经济学(第四版) 习题参考答案 初xx 绪论 第一章1.1 试列出计量经济分析的主要步骤。 一般说来,计量经济分析按照以下步骤进行: (1)xx理论(或假说) (2)建立计量经济模型 (3)收集数据 (4)估计参数 (5)假设检验 (6)预测和政策分析 1.2 计量经济模型中为何要包括扰动项? 计量经济学习题及参考答案详细版 为了使模型更现实,我们有必要在模型中引进扰动项u来代表所有影响因变量的其它因素,这些因素包括相对而言不重要因而未被引入模型的变量,以及纯粹的随机因素。 1.3什么是时间序列和横截面数据? 试举例说明二者的区别。 时间序列数据时间序列数据是按时间周期(即按固定的时间间隔)收集的数据,如年度或季度的国民生产总值、就业、货币供给、财政赤字或某人一生中每年的收入都是时间序列的例子。 横截面数据是在同一时点收集的不同个体(如个人、公司、国家等)的数据。如人口普查数据、世界各国2000年国民生产总值、全班学生计量经济学成绩等都是横截面数据的例子。 1.4估计量和估计值有何区别? 估计量是指一个公式或方法,它告诉人们怎样用手中样本所提供的信息去估计总体参数。在一项应用中,依据估计量算出的一个具体的数值,称为估计值。如就是一个估计量,。现有一样本,共4个数,100,104,96,130,则根据这个样本的数据运用均值估计量得出的均值估计值为。 计量经济分析的统计学基础 第二章2.1 略,参考教材。 2.2请用例2.2中的数据求xx男生平均身高的99%置信区间 计量经济学习题及参考答案详细版==1.25 置信限为99%,故N-1=15个自由度查表得=2.947用=0.05, =174±2.947×1.25=174±3.684 的平均身xx的把握说,xx男也就是说,根据样本,我们有99%厘米之间。177.684高在170.316至 元,试问此样本是130xx为2.3 25个雇员的随机样本的平均元的正态总体?10120元、标准差为否取自一个均值为 原假设 备择假设 检验统计量 (130?120)? )X?( ?5/2????10? 2510/X查表 因为Z= 5 ,故拒绝原假设, 即 此样本不是取自一个均值为120元、标准差为10元的正态总体。 2.4 某月对零售商店的调查结果表明,市郊食品店的月平均销售额为2500元,在下一个月份中,取出16个这种食品店的一个样本,其月平均销售额为2600元,销售额的标准差为480元。试问能否得出结论,从上次调查以来,平均月销售额已经发生了变化? 计量经济学习题及参考答案详细版 原假设 : 备择假设 : ? )(2?6?02500)(X0 .803?t01100?/?2? ??6480/1 X查表得 因为t = 0.83 , 故接受原假 设,即从上次调查以来,平均月销售额没有发生变化。 双变量线性回归模型 第三章3.1 判断题(说明对错;如果错误,则予以更正) (1)OLS法是使残差xx最小化的估计方法。对 (2)计算OLS估计值无需xx线性回归模型的基本假定。对 (3)若线性回归模型满足假设条件(1)~(4),但扰动项不服从正态分布,则尽管OLS估计量不再是BLUE,但仍为无偏估计量。错 只要线性回归模型满足假设条件(1)~(4),OLS估计量就是BLUE。 (4)最小二乘斜率系数的假设检验所依据的是t分布,要求的抽样分布是正态分布。对 (5)R2=TSS/ESS。错 计量经济学习题及参考答案详细版 R2 =ESS/TSS。 (6)若回归模型中无截距项,则。对 (7)若原假设未被拒绝,则它为真。错。我们可以说的是,手头的数据不允许我们拒绝原假设。 (8)在双变量回归中,的值越大,斜率系数的方差越大。错。因为,只有当保持恒定时,上述说法才正确。 3.2设和分别表示Y对X和X对Y的OLS回归中的斜率,证明 = r为X和Y的相关系数。 证明: ???xyyyxx??iiiiii???????? XYYX222yxyiii 2????2y)x(yx????iiii2??r???? ??XYYX22??yx??22yxii??ii3.3证明: (1)Y的真实值与OLS拟合值有共同的均值,即 ; (2)OLS残差与拟合值不相关,即 。 (1) 计量经济学习题及参考答案详细版????)YY?Y?e?e?(Y?tttttt????Ye???Y ttt????YYe=0,???ttt,得两边除以n的真实值和拟合值有共同的均值。,即Y )(2

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