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- 2020-06-05 发布于四川
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* 负数的认识单元复习 苏教版小学五年级数学上册 射阳实小 吴海峰 1、请你说说负数有什么特征?举例说说生活中有哪些负数? 2、我们现在已经学过了哪些数? 正数、0、负数 像+15、2、+20…这样的数叫做正数;像-3、-10、-12…这样的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数。 数轴上以0为界,0的右边是正数,0的左边是负数 正数大于0、负数小于0、正数大于负数。 气温、海拔的高度,收支、盈亏、进出等表示相反意义的量。 1、读出或写出下面的各数 +5读作__________ -4读作___________ 正八摄氏度写作____ 负十写作__________ 2、如果小丽跳绳125下,成绩记作+5下, 那么小红跳绳115下,成绩记作( )下, 小军跳绳记作0下,表示小军跳绳( )。 3、温度计0刻度线以上表示( ),0刻度以下表示( ),( )是最早认识和使用负数的国家。 4、所有的( )数都大于0,有( )个正数,所有( )数都小于0,有( )个负数。 5、水结冰的温度是( ),水沸腾的温度是( ),一壶水已经烧到75℃,再烧( )就达到沸腾。 6、规定10吨记作0吨,则12吨记为+2吨,那么+5吨表示实际( )
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