2018年中考生物试题分类汇集专题2《生物和生物圈》解析.pdf

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2018年中考生物试题分类汇集专题解析 2《生物和生物圈》 1. 【湖南省娄底市2018初中毕业学业考试生物试题】新化梅山龙宫,天然溶洞,壮观而秀美。钟乳石上常长苔 薛,需要维护人员定期清洗。小明是个爱动脑筋的孩子,提出了以下观点,你不能同意的是 A.洗掉苔薛钟乳石更美观 B.离灯光越远,越 暗的地方苔薛长得越多 C.清洗苔薛是为了防止钟乳石被腐蚀 D.溶洞开发前钟乳石上可能不长苔薛 【答案】B 【解析】钟乳石生成于溶洞中,当含有碳酸钙的水从洞顶往下滴时,因水分蒸发和二氧化碳的逸出,使水中的碳 酸钙淀积下来,并自上而下增长而成,钟乳石上常长苔薛,清洗苔薛是为了防止钟乳石被腐蚀,洗掉苔薛钟乳石 更美观,我不同意B观点。 2. 【广东省2018年初中学业考试生物试题】调查校园的植物种类时,做法错误的是 A,需要明确调查目的和调查对象 B.需要制定合理的调查方案 C.调查过程只记录自己喜欢的生物 D,要对调查结果进行整理和分析 【答案】C 【解析】为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料, 并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法。它的目的可以是全面把握当前的状况,也可 以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据。调查首先要明确调查 的目的,要如实做好记录,活动时要注意安全,调查时观察要仔细。如果调查的范围很大,就要选取一部 分倜杳对象作为样本o所以调杳过程中不前只记录自己喜欢的牛物。因此C项做法错误。 3. 【湖北省恩施州2018年中考生物】春有桃花迷人眼,夏有连叶荷田田”,不同的花儿在不同季节绽放,主 要是受了 ()的影响,所以在异地引进作物品种之前应充分考虑,以免造成不必要的损失。 A.温度、水分 B.水分、日照 C.光照、温度 D.温度、土壤 【答案】C 【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、 水、空气、土壤等,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。 光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。不同的花儿在不同季节绽放,这种差别主要是光 照、温度不同造成的,C正确。 4. 【江苏省扬州市2018年中考生物试题】绿水青山,就是金山银山”。下列叙述中,不利于人与自然和谐发 展的是 A.推广生物防治方法,减少环境污染B.发展生态农业,提高废弃物的再循环 C,开发森林资源,多使用一次性木筷D.建立各种自然保护区,保护生物多样性 1 【答案】C 【解析】推广生物防治方法,通过以鸟治虫、以虫治虫等方法,可以减少环境污染,A正确;发展生态农业,可 以提高废弃物的再循环利用,节约能源,B正确;多使用一次性木筷,会造成森林大面积的砍伐,破坏生态环境, C错误;建立自然保护区,是保护生物多样性的有效措施,D正确。 5. 【江苏省扬州市2018年中考生物试题】近十几年来,江南某地的青蛙被大量搬上餐桌,致使该地区的水稻产 量大幅度下降。造成水稻减产的主要原因是这个生态系统中( ) A.食物链遭到严重破坏 B.植被受到了严重破坏 C.环境受到严重的污染 D.发生了严重的地质灾害 【答案】A 【解析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。如果食物转或食物网中某 —环节出了问题,就会影响到整个生态系统,在稻田里的一条食物涟中,水稻-害虫-青蛙,如果大量捕 杀青蛭,破坏了食物链,使稻田里的害虫增加,由于稻田里害虫的天敌减少,害虫会大量繁殖,使水稻减 产,导致生态系统就会遭到破坏。 6. 【江苏省扬州市2018年中考生物试题】下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是 A. 仙人掌的叶变成刺 B. 蚯蚓能疏松土壤增加肥力 C. 三北”防护林能防风固沙 D. 西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨 【答案】A 【解析】仙人掌的叶变成刺,能减少水分的蒸发,适应干旱的环境,体现了生物对环境的适应,A符合题意;蚯 蚓能疏松土壤增加肥力,说明生物能影响环境,B不符合题

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