营造地表形态的力量课件设计.pptVIP

《高中地理》必修一 § 4.1 营造地表形态的力量 平原 山地 盆地 高原 丘陵 沙漠 溶洞 沟谷 【营造地表形态的力量 —— 学习目标】 课程标准 结合实例 ，分析造成地表形态变化的内、外力因素。 学习目标 1 、 了解 内力作用的 能量来源 及其 表现形式 ，理解 地壳运动 是塑造地表形态的 主要 作用方式。 2 、 说明 外力作用的 形式 及其 相互关系 ，识别外力作用形成 的不同 地貌 。 3 、 学会 用 运动变化的观点 来辩证地分析地表形态的形成， 建立 内力和外力辩证综合 ， 共同 塑造地表形态的观点。 【营造地表形态的力量】 【自主学习】 阅读课本 P69 第一段和 P70 倒数第三段，回答学案上 的相应的 5 个问题： 限时 3min 注意：课堂时间有限，请同学们先明确答案、做简单标注即可， 让我们最有效地利用课堂时间。 【营造地表形态的力量】 【自主学习】 答案 1. 内力作用的能量来源是： 地球内部放射性元素衰变产生的热能。 2. 内力作用的表现形式： 地壳运动、岩浆活动和变质作用。 3. 内力作用对地表形态的改变过程： 有时很快，瞬间改变； 有时很慢，漫长的地质年代才有显著变化。 4. 外力作用的能量来源是 : 太阳辐射能 5. 外力作用的方式： 风化、侵蚀、搬运、堆积 是塑造 地表形 态的主 要方式 用 1 分钟时间迅速背 诵巩固（尤其 2.5 两 个重要知识点） 【营造地表形态的力量 --- 内力作用】 【趣味探究】 跟随老师，分章节阅读《砂子兄弟的奇妙旅程》， 结合本节课知识，探究相关问题。 趣味探究一： 要求： 1. 细读课本 P69 第三段 。 2. 阅读“第一章：痛苦的分离”。 3. 自主探索完成学案第 2 页右侧第一框内的相应问题。 4. 限时 8min 。 注意：课堂时间有限，请同学们先明确答案、做简单标注即可。 【营造地表形态的力量 --- 内力作用】 【地壳运动 ------------------ 褶皱山】 岩层水平相对运动 弯曲变形 【营造地表形态的力量 --- 内力作用】 【地壳运动 ------------------ 断裂谷地】 岩层水平相离运动 断裂 【营造地表形态的力量 --- 内力作用】 【地壳运动 ------------------ 山地】 岩层垂直运动 上升隆起 【地壳运动 ------------------ 海峡】 岩层垂直运动 下沉凹陷 【营造地表形态的力量 --- 内力作用】 【趣味探究】 跟随老师，分章节阅读《砂子兄弟的奇妙旅程》， 结合本节课知识，探究相关问题。 趣味探究二： 要求： 1. 细读课本 P70 倒数第二段 。 2. 阅读“第二章：孤独的守望”。 3. 自主探索完成学案上 3 个相应问题。 4. 限时 3min 。 【营造地表形态的力量 --- 外力作用】 【风化壳】 【营造地表形态的力量 --- 外力作用】 【趣味探究】 跟随老师，分章节阅读《砂子兄弟的奇妙旅程》， 结合本节课知识，探究相关问题。 趣味探究三： 要求： 1. 细读课本 P70 倒数第一段 。