2019年5月高三化学物质结构与性质【选修】.pdf

2019年高三化学物质结构与性质【选修】专题复习01 2019-5 一.2019年全国高考化学考试大纲的说明 ［考试范围与要求］必修与选修比较 【必修】(4)物质结构和元素周期律 ①了解元素、核素和同位素的含义。②了解原子的构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的 相互关系。③了解原子核外电子排布规律。④掌握元素周期律的实质。了解元素周期表(长式)的结构(周期、族)及其应用。⑤以 第3周期为例，掌握同一周期内元素性质的递变规律与原子结构的关系。 ⑥以IA和VHA族为例，掌握同一主族内元素性质递变规律与原子结构的关系。⑦了解金属、 金属元素在周期表中的位置及其性 质递变规律。⑧了解化学键的定义。了解离子键、共价键的形成。 【选修】(一)物质结构与性质 1. 原子结构与元素的性质 (1) 了解原子核外电子的运动状态、能级分布和排布原理，能正确书写1〜36号元素原子核外电子、价电子的电子排布式和轨道表达 式。 ⑵了解电离能的含义，并能用以说明元素的某些性质。 (3) 了解电子在原子轨道之间的跃迁及其简单应用。 ⑷了解电负性的概念，并能用以说明元素的某些性质。 2. 化学键与分子结构 (1) 理解离子键的形成，能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。 (2) 了解共价键的形成、极性、类型键和液S), 了解配位键的含义。 (3) 能用键能、键长、键角等说明简单分子的某些性质。。 (4) 了解杂化轨道理论及简单的杂化轨道类型(sp、s、sp3)» (5) 能用价层电子对互斥理论或者杂化轨道理论推测简单分子或离子的空间结构。 3. 分子间作用力与物质的性质 (1) 了解范德华力的含义及对物质性质的影响。 (2) 了解氢键的含义，能列举存在氢键的物质，并能解释氢键对物质性质的影响。 4. 晶体结构与性质 (1) 了解晶体的类型，了解不同类型晶体中结构微粒、微粒间作用力的区别。 ⑵了解晶格能的概念，了解晶格能对离子晶体性质的影响。 (3) 了解分子晶体结构与性质的关系。 (4) 了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。 (5)理解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。了解金属晶体常见的堆积方式。 ⑹了解晶胞的概念，能根据晶胞确定晶体的组成并进行相关的计算 【小结】： “物质结构与性质”试题以选考题的形式出现,分值为15分。利用一个大题要考查整个知识模块的 内容，只能采用“拼盘”方式来达到对知识面的覆盖。各小题的知识素材间相对独立，考查方向主要可分为原子结构 与性质，分子结构与性质、晶体结构与性质。 1. 在原子结构部分主要命题点有：电子排布式或排布图的书写；电离能、电负性大小的比较与应用;每年的出题形式 上没有太大的变化。这一部分基本属于人人都得分的基础题型，但2017年高考全国I卷中对紫光的波长问的比较特 殊。 2. 在分子结构部分主要命题点有:化学键类型的判断、分子的极性;粒子空间构型的判断;中心原子杂化方式的判断; 氢键的形成及对物质性质的影响等。这一部分难度一般在中等或略偏易，对大多数考生而言属于争取得分的试题。 3. 在晶体结构部分主要命题点有:晶体类型的判断;晶体结构的计算（晶体密度的计算、晶胞中原子数的计算及晶体 化学式的确定）；晶体中作用力的判断及对晶体性质的影响;常见晶体的熔、沸点的高低比较。其中涉及晶胞微粒的 计算难度相对较大,对考生综合能力要求较高。全国I卷对于晶体结构的考查较为灵活,2016年以坐标形式考查考 生对于晶胞结构的理解,2017年又以变换定点的粒子种类来考查,2018年又回归常态，考查晶体的密度。 物质结构知识模块是化学学科的基础，原子、分子结构与性质利于考生形成宏观辨识与微观探析的学科素养,而分子 结构与晶体结构部分则对学生形成证据推理与模型认知的学科素养有着重要的意识训练功能。 二.基础知识再复习 【I】考点1原子结构与性质 1.能层、能级、原子轨道及最多容纳电子数 能层 —- 二 三 四 五 … 符号 K L M N 0 ,・・ 能级 Is 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f 5s ・・・ … 包含原子轨道数 1