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大班哪儿去了教案 【篇一：大班科学活动教案：他们到哪里去了】 目标： 1、了解一些动物过冬的方式，初步感知儿歌“小动物过冬”。 2、初步理解不同动物采用不同的过冬方式是为了适应环境，保护自己。 3、进一步产生对探索动物奥秘的兴趣。 准备： 秋天动物们在森林了忙碌的图片 遮挡式图片——他们到哪里去了？（动物隐藏在背景图里过冬） 幼儿用书人手一册 过程： 1、出示图1：秋天里，树林里一片忙碌的景象，小松鼠忙着梳理自己的皮毛；大狗熊到处找吃的；小青蛙??，大雁?? 2、出示图2：冬天到了，奇怪，森林里的动物都到哪里去了？（讨论动物过冬的方式） 二、请幼儿根据自己的想法到背景图里找一找过冬的小动物。说说： 1、动物们在哪里过冬呢？ 2、它们是怎么过冬的？ 三、观察用书，欣赏儿歌“小动物过冬” 1、带领幼儿看图学习儿歌，说说：画面上有哪些小动物？在冬天里，他们是怎样过冬的？ 2、师生共同念儿歌。 四、师小结： 动物过冬有很多方法，有的冬眠，有的换毛，有的向南飞。 【篇二：大班科学活动设计——《垃圾哪里去了》】 一、活动设计 活动名称：科学——垃圾哪里去了 活动目标： 1、了解垃圾的危害，知道怎样进行垃圾分类。 2、鼓励幼儿从自身做起，爱护身边的环境，将垃圾放在指定的地方。 活动准备： 教学图片、塑料杯、垃圾实物