第二课物质运动与人生行动课件.ppt

第二课 物质运动与人生行动  一、积极行动实现人生发展 中等职业教育课程改革国家规划新教材 农夫甲与农夫乙住的村庄离水源都很远，他们每次都要到10公里以外地方挑水。他们很想把水直接引到自己家门前，但是工程太大，一时又没有办法完成，他俩也只能那么劳累地挑水。 日复一日，20年后的一天，农夫甲发现农夫乙不再每天去打水了。他感到很奇怪，去问农夫乙，才发现农夫乙的家门口有段水渠，农夫乙告诉他：“这20年来，我每天打完了水，在你休息的时候都会挖渠，虽然每天只挖一点点，但是挖了20年，我终于挖成了这条渠，以后我再也不用去挑水喝了，水会自己流到我的家门口。 1.人生发展不能光说不动 （1）无论做出什么样的人生选择都要付出实际的行动 （2）人生行动决定人生发展 “整个自然界，从最小的东西到最大的东西，从沙粒到太阳，从原生生物到人，都处于永恒的产生和消灭中，处于不断的流动中，处于无休止的运动和变化中。” ??恩格斯 2.运动是物质的存在方式 （1）世界上一切事物都是运动的。 什么是运动： 哲学上讲的运动是指宇宙间一切事物、现象的 变化和过程。运动是物质的固有属性和存在方式 。 物质运动的基本形式： 机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。 宇宙大爆炸理论认为，大约在150亿年前，宇宙所有的物质都高度密集在一点，有着极高的温度，因而发生了巨大的爆炸。大爆炸以后，物质开始向外膨胀。当前，宇宙仍然在不断地膨胀，而且离我们越远的星系，膨胀的速度越快。  英国科学家霍金与宇宙大爆炸理论 庞大的银河系正在以每秒600公里的速度在广漠无垠的宇宙中疾驰；太阳正在围绕银河系的中心以每秒250公里的速度旋转；我们居住的地球正在围绕太阳以每秒30公里的速度公转。 银河系 太阳系 地质考察证实，20亿年前，现在的喜马拉雅山脉的广大地区是一片汪洋大海。距今3000万年前，地壳发生了一次强烈的造山运动，使这一地区逐渐隆起，形成了世界上最雄伟的山脉。喜马拉雅的构造运动至今尚未结束，现在还在缓缓地上升之中。  3000万年前在喜马拉雅 海游弋的喜马拉雅鱼龙 喜马拉雅最高峰珠穆朗玛峰 人类社会也处在不断的运动中，人类社会先后经历了五种社会形态，原始社会、奴隶制社会、封建制社会、资本主义社会和社会主义社会。 想一想： 人不能两次踏入同一条河流。 ——(古希腊)赫拉克利特 为什么？  楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰： ┐是吾剑之所从坠。 ┕舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ ---《吕氏春秋·察今》  ┐刻舟求剑┕ 的错误在哪里？ （2）物质和运动是不可分的 一方面，运动是物质的固有属性和存在。 另一方面，运动是物质的运动，没有脱离物质的运动。 （3）物质的运动是在时间和空间中进行的。 时间和空间是运动着的物质存在的基本形式。物质的运动必须以时间和空间为条件。 时间是物质运动过程的持续性。 空间是运动着的物质的广延性。 吕蒙是三国时期吴国人，自小未曾读书，没有文化，别人都看不起他，称他“吴下阿蒙”。他因此发愤学习，终成饱学之士。人们对吕蒙的进步十分惊讶，吕蒙笑道，“士别三日，即当刮目相看。” 毛主席曾经高度评价吕蒙，“吕蒙如不折节读书，善用兵，能攻心，怎能充当东吴统帅？我们解放军许多将士都是行伍出身的，不可不读《吕蒙传》” 。 “士别三日，即当刮目相看”，这个典故说明了什么道理？ “非复吴下阿蒙”，吕蒙是怎样让别人对自己刮目相看的？ 3、人生贵在立即行动 从小到大，我所接受的教育就是：只要你足够努力，你就会成功。但后来不是这样的。如果一开始，你的策略，你的定位有偏差的话，你无论怎样努力也是不能成功的。 在我职业生涯的前15年，我都是一直在做加法，做了主持人，我就要求导演：是不是我可以自己来写台词？写了台词，就问导演：可不可以我自己做一次编辑？做完编辑，就问主任：可不可以让我做一次制片人？做了制片人就想：我能不能同时负责几个节目？负责了几个节目后就想能不能办个频道？人生中一直在做加法，加到阳光卫视，我知道了，人生中，你的比较优势可能只有一项或两项。 在做完