1212文科直线的参数方程教学幻灯片.ppt

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 我们学过的直线的普通方程都有哪些? 两点式: 点斜式: 一般式: 一、课题引入 求这条直线的方程. 解: 要注意: , 都是常数,t才是参数 二、新课讲授 思考: |t|=|M0M| x y O M0 M 解: 所以,直线参数方程中参数t的绝对值等于直线上动点M到定点M0的距离. 这就是t的几何意义,要牢记 分析: 此时,若t0,则 的方向向上; 若t0,则 的点方向向下; 若t=0,则M与点 M0重合. 我们是否可以根据t的值来确定向量 的方向呢? 直线参数方程 参数t 的几何意义: 表示参数 对应的点M到定点 的距离 |t|=|M0M| B A(-4,5) B(-3,4) C(-3,4)或(-1,2) D(-4,5)(0,1) ( ) C D ( ) 分析: 3.点M是否在直线上 1.用普通方程去解还是用参数方程去解; 2.分别如何解. 例1 A B M(-1,2) x y O 三、例题讲解 如果在学习直线的参数方程之前,你会怎样求解本题呢? ① ① 1.设直线 经过点 (1,5)、倾斜角为 (1)求直线 的参数方程; (2)求直线 和直线 的交点到点 的距离。 直线上的点 其对应的参数分别为 (1)则 间的距离 是多少? (2)线段 的中点M对应的参数 的值是多少? 金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好!

文档评论(0)

youngyu0301 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档