小学音乐教案人教课标版六年级下第六单元《告别时刻》单元分析.docVIP

小学音乐教案人教课标版六年级下第六单元《告别时刻》单元分析 单元分析 单元课题名称 告别时刻 单元教学内容 1. 唱歌：《捧一束鲜花献给你》《同一首歌》。 2. 欣赏：《老友进行曲》《告别时刻》。 3. 活动：《毕业晚会》。 单元教学目标 1. 学习运用正确的气息和深情的歌声演唱歌曲《捧一束鲜花献给你》，从中感受歌曲积极健康的音乐风格，表现歌曲中对老师的感激之情。 2. 通过学唱歌曲《同一首歌》，能用真挚、深情的歌声表现歌曲的内涵，从而激发对人间真情的渴望与追求。 3. 通过欣赏，感受音乐轻快、优美的旋律，区分乐曲的段落并记忆主题旋律。 4. 通过音乐活动，充分发挥想象力、创造力和表现力，从而培养活泼开朗、积极向上的健康心态。 单元教学重、难点 教学重点： 1. 能用正确的气息和真挚、深情的歌声演唱歌曲《捧一束鲜花献给你》和《同一首歌》。 2. 欣赏时，能正确地区分乐曲的段落，并能背唱主题旋律。 3. 通过音乐活动，充分发挥学生的想象力、创造力和表现力，培养学生的合作能力。 教学难点： 1. 演唱合唱歌曲时，做到音高准确、声部和谐。 2. 运用音乐要素理解、表现音乐作品，在音乐活动中培养学生的组织能力和合作能力。 学生学习过程中可能出现的问题及解决措施 问题1：由于学生平时很少用音乐要素来分析音乐作品，所以在分析时会有些困难。 措施：教师在教学时，应先让学生复习已学过的音乐要素，运用已有的音乐知识分析音乐作品的特点。这样，学生在分析时就会很容易。 问题2：由于学生平时很少用多种形式和各种表现手段参与音乐活动，所以对 “毕业晚会”的表演会有些困难。 措施：（1）课前让学生准备一些资料，也可以给学生提供一些素材。 （2）课前选出组长，并由组长负责本组的展示活动。 单元主要教学方法 听唱法、讲授法、合作学习法、多媒体演示等方法。