关于小学班主任在班级管理上的若干思考.pdfVIP

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  • 2020-06-07 发布于江苏
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关于小学班主任在班级管理上的若干思考.pdf

毕业论文范文模板 关于小学班主任在班级管理上的若干思考 【摘要】人们说世上有两种职业不容有失,一是医生,一是老师。在老师队伍 中班主任又是责任最重的。班级管理应适时、适度地采用 “柔性”的方式对学 生进行教育,只有做到 “严中有宽,宽中有爱,爱中有教”才能达到预期的教 育效果。每一年都会有很多的新老师走上班主任工作岗位,成为一个新班主任 既是对自己的一种挑战,又代表着学校的未来。你能够成为一个新班主任可以 说是学校给你下的赌注,而这个赌是只许成功的。 [关键词] :小学; 班主任; 班级管理;艺术 一、树立威信,亲近学生 孔子曰: “其身正,毋令则行;其身不正,虽令毋从”。老师的一言一行对 学生的影响极大,起着潜移默化的作用。要求学生做什么,自己就要先做出表 率,以人格魅力去影响他们。班主任是班集体的教育者、组织者和指导者。班 主任在班集体建设中起着主导、决定作用。一个优秀的班集体,是班主任长期 辛勤劳动和智慧的结晶。一个班集体的凝聚力,首先来自班主任的自身形象, 班主任的形象越完美,越能吸引学生,越具有感召力。在学校组织的一次大扫 除活动中,同学们都在操场上拔草。可有几位班

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