2020年部编版四年级下册语文 习作我的动物朋友第1课时 共25张 优课课件.ppt

语文 人教部编版 · 四年级（下册） 2020 年春 习作：我的动物朋友 1 第 1 课 时 1. 写一种自己喜爱的动物。 ( 重点 ) 2. 要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。 ( 重点 ) 学习目标 老舍家的猫有什么特点？ 古怪、淘气 老舍家的母鸡有什么特点？ 负责、慈爱、勇敢、辛苦 丰子恺家的白鹅有什么特点？ 高傲 在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。那我们怎样能把自己喜 欢的小动物写好呢？下面让我们一起来探讨吧。 习作 我的动物朋友 写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自 己喜欢的动物来说一说） 一、外形特点（头部、四肢、尾巴、毛发、身体等） 二、生活习性特点（喜好、活动、饮食、脾气、性格、睡眠、 生活环境等） 我家养了一只小狗，它的名字叫“壮壮”，它 穿着 一身 雪白雪白的衣服，毛绒绒的，非常漂 亮。它的 眼睛 像明亮的黑珍珠，它的 耳朵 像两 把利剑，它还有那蒜瓣似的 小鼻子 ，翘着一条 短短的 尾巴 ，摇来摇去，可爱极了。 外形特点 外婆家养着一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜爱。你瞧！鲜红的 鸡 冠 竖在头顶上，像戴着一顶小红帽，又像一朵鸡冠花。一双圆溜 溜的 小眼睛 骨碌碌地转动着。 脖子上的羽毛 金灿灿的，像是耀眼 的锦缎，又像是黄色的围巾。 身上的羽毛 就像雪白的棉袄，黑色 的 尾巴 向上翘着。它走起路总是昂着头，显得十分威武。 外形特点 我家的鹦鹉是我给起的名字，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。他们 身上的 羽毛 黄黑相间，非常漂亮。他们都有一双又黑又亮的 眼 睛 ，像小衣钩似的 嘴 ，两个 鼻子 像小芝麻粒粘在嘴的上方。它 们的 小肚皮 一鼓一缩，深绿与浅绿交织在一起，真好看。两只 鹦鹉最大的区别就在 尾巴 上了，蹦蹦有一条和自己身体一样长 的尾巴，而跳跳的尾巴就没有那么长了。 外形特点 懒龟龟刚来我家的时候很 胆小 ，一看见人来 了，就把头缩进壳里，慢慢地它就不再胆小 了。小乌龟走路的时候也很有趣，先把小脑 袋伸出来，仔细打量，确定没有危险了，再 一步一步地向前爬去。 生活习性特点 小花猫可 淘气 了，我经常逗它玩，拿一个毛线团扔在它的前 面，它两只小爪子交替着滚着毛线团，玩个不停。我把毛线 团来回摆动着，它上窜下跳，有时还在地下打滚。晚上当我 睡觉时候，小花猫常常钻进我的被窝里，我不让它钻的时候， 它咪咪地叫个不停，我就只好和它一起睡了。 生活习性特点 小鸭子 特别喜欢水 ，于是我用大盆装了半盆水，把小鸭子放 到里面，它们便在水里尽情地游着、钻着、撒着欢儿地玩耍，互相 追赶着；有时乱扑腾，甩着头，扇动着翅膀，把水抖得满地都是。 有一次，我把爸爸买回来的小鱼放进盆子里，这四只可爱的小鸭子 就在水里钻来钻去逮小鱼，水盆里水花四溅，一会儿工夫，小鱼就 被它们吃完了，我在一旁目不转睛地看着，感觉有意思极了。 要抒发一下自己的思想感情，赞美 一下所写的动物的特点。如果能通 过一个生活细节来表达自己的喜爱 之情，就更好了。 结尾 1. 看，这就是我最喜欢的动物——猫。怎么样？可爱吧！ 2. 这就是我家的猫，它的奇事真是三天三夜也说不完。不过我还是很 喜欢它，你呢 ? 3. 它要走了，我非常伤心，但想起和小狗一起生活的日子，我非常 开心。我多次请求爸爸不要把小狗送走，但爸爸都不答应， 从此我 们再也不养狗了。 例句 1. 要突出重点。 可以侧重写小动物的外形特点，也可以侧重 写小动物的习性。无论怎样写，要抓住最典 型的特点来具体来描写。 描写小动物还应注意什么？ 2. 要细致地描写。 准确地使用形容词、动词，再现 出小动物外形特点和活动情景。 3. 要条理清楚。 部分到整体，总分结构。