2020年关于学习自律的演讲稿四篇.pdf

2020年关于学习自律的演讲稿四篇（推荐） 篇一 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好!今天，我发言的题目是：自律成就人生。 为什么想到自律这个主题，原因从寒假开始的新冠疫情和2月开 始的空中课堂。疫情暂时放到一边，先说空中课堂。我们通过网络上 了 2个半月的课，到校后进行了中考，我们发现，有同学成绩 常好 ——比如XX同学，语文91,数学97,英语92,政治90,历史93, 地理88,生物88,总分639分。有的同学却很差，总分不超过100 分的就有好几个。同样是上网课，同样缺少老师和家长的监督。为什 么差距如此大 我能想到的原因，能自律，善自律应是重要原因。 对于自律，我国的文化传统里有这样的基因。儒家经典著作 《中 庸》中有这样一句话：“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”， 意思是当独自一人而无人监视时，也要表里一致，严守本分，严格要 求自己。这就是中国文化中的慎独精神。 当我们拿着手机或坐在电脑前上网课时，我们有很多种办法不听 课，不思考。在这样的无人监管的氛围下，做到表里一致，严格要求 自己，这就是自律。同样，当我们到教室里上课时，一位老师面对 50个同学，再高明的老师也无法做到对每一个同学从身体到思想的 监管。在这种情况下，