三年级奥数 加减法的巧算.doc

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三年级奥数加减法的巧算加减法的巧算三年级数学第五讲加减法的巧算例题与方法例巧算下面各题思路点睛我们仔细观察算式很快发现如果两个数的和正好是我们就说这两个数互为补数数学思考互为补数的两个数位数字之和是其他对应数位上的数字之和是思路点睛这道题目乍看起来不具备巧算的条件那怎么办呢我们可以利用转化的思考方法把其中一个加数折分成两部分其中一部分刚好是另一个加数的补数能与另一个加数凑整这样计算比较简便例巧算下列各题思路点睛我们可利用带符号搬家的性质使运算简便思路点睛我们可利用去括号的性质使运算简便思路点睛可

三年级奥数 加减法的巧算 加减法的巧算三年级数学第五讲加减法的巧算例题与方法 例1巧算下面各题 ⑴876+385+124+615⑵(84+37+55)+(16+45+63) 【思路点睛】我们仔细观察算式,很快发现: 876+124=1000 375+615=1000 如果两个数的和正好是10,100,1000,10000,……,我们就说这两个数互为补数。 ⑴876+385+124+615 =(876+124)+(385+615) =1000+1000 =2000 ⑵(84+37+55)+(16+45+63) =(84+16)+(37+63)+(55+45) =

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