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- 2020-06-05 发布于天津
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《影响气温的因素及等温线图的读图》 专题复习 2 课时 考点展示 ①气温及其日较差、年较差、均温等 ②影响气温的主要因素 ③气温的分布及等温线图的读图 考情分析 以图(直方图、区域图、等直线图等)为载体, 综合考查气温及其主要要素、影响气温的因素、等温 线图的判读等问题,是近年来高考考查的重点。高考 考查次数之多、范围之广、所赋分值之高 ( 多以区域 地理主观题形式出现 ), 使其成为高考的一大亮点。近 年来高考对气温的考查多以直方图、地形图、等温线 示意图和文字材料切入,综合考查学生获取和解读信 息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨 问题的能力。 知识框架构建 气温 气温及其日较差、年较差、均温等 影响气温的因素 气温的分布规律 对直方图、等温线图等的判读 气温及其日较差、年较差、均温等 ①一天中,气温的最高值、最低值及日较差 思考:为什么一天中气温的最高值出现在午后, 气温的最低值出现在黎明? 气温日较差:一天中气温的最高值和最低值之差 例题 1 下列是同纬度四地,分别位于陆地和海洋 上,气温日较差最小的是( ) D ②一年中,月均温最高值、最低值及年较差 月均温 最高值 月均温 最低值 气温年较差 例题 2 ( 200
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