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六一节日快乐主题班会教案范文
六一节日快乐主题班会教案范文一 活动目标: 1.初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。 2.能咬字清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。 3.感受国际儿童节的气氛,喜爱与同伴一起分享节日的快乐。 4.感受节日的欢乐气氛。 5.激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。 活动准备: 图片人偶、图画、ppt 活动重难点: 1.重点:初步感知儿歌,能够认识六一儿童节是一个国际的节日,全世界儿童都是一家。 2.难点:能清晰地朗诵儿歌,并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。 活动过程: 一、谈话导入: 今天有一位跟你们差不多大的小朋友,他的名字叫做李小华。他想带小朋友们一起去玩,你们想不想去? 二、感知儿歌情景,理解儿歌内容。 1.分段感知儿歌情景并理解。 第一段: 李华带大家来的第一个地方有什么? 出示图片:彩虹(一道彩虹天上挂) 提问:它像什么?桥(好像桥上两边架) 李华从桥上走过去,走过去干嘛呀? 咦,谁出现了?——有美国的小朋友、有日本的小朋友、还有我们班好多小朋友们。 原来他是为了迎接各国的好娃娃。 第二段: 我们来跟不同国家的小朋友打招呼吧! 你好呀,美国的小尼娜, 你好呀,日本的小樱花, 我是中国的李小华, 欢迎你们来到咱国家。 第三段: 你知道他们来咱国家干什么吗?因为有一个属于不同国家每一个小朋友的节日,李小华邀请他们一起来庆祝这节日。小朋友知道是什么节日吗?——六一国际儿童节。 李小华说:庆祝六一儿童节,手拉着手笑哈哈,我们都是好朋友呀,全世界儿童是一家。 小朋友们,你们欢迎这些国家的儿童来我们国家过六一吗? 我们一起来学习这首儿歌吧!儿歌的名字是《全世界儿童是一家》。 2.倾听并朗诵 先听老师为大家朗诵一遍,然后全班小朋友一起朗读一遍。 小朋友们读的不错,但是我们要把樱花读清楚哦。 三、分角色表演儿歌,感受儿童节的氛围。 你们喜欢儿歌里面的什么或者人物呀?能不能演一演? 待会我们来玩我是小小表演家的游戏,当老师念一句儿歌内容,你们在座位上通过你们的想象来表演出来。 准备好了吗?全体起立,表演开始啦 全世界儿童是一家 六一节日快乐主题班会教案范文二 一、活动目标: 1.教幼儿用颜料给杯子涂上漂亮的颜色,或用粘贴的形式进行装饰2.锻炼幼儿的动手操作能力和丰富幼儿的想象能力 二、活动准备: 纸浆等 三、活动流程: 导入--演示--操作--欣赏 (一)导入 师:我们做的纸浆杯子啊,都干了,那我们看看。这个杯子漂亮还是这个杯子漂亮啊? 师:所以啊,我们要给纸浆杯子打扮得漂亮一点,给他穿上漂亮的外衣。 师:我们还可以装饰成喝水的杯子,在上面贴一些小花、小草、小鱼啊,只要打扮得漂亮一点就好。 (二)演示 1.我们用左手拿好杯子,用你喜欢的颜料涂在杯子的身体上,一定要涂得均匀,我们可以在上面涂上不同的颜色。可以画点自己喜欢的图案在上面,总之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄脏桌子和衣服。 2.我们除了可以涂颜色还可以给杯子做成一个杯子宝宝,我们用即时贴剪两只眼睛贴上去。 3.我们再用红色的即时贴剪一个弯弯的嘴巴。用五颜六色的毛线作头发粘上去。我们小朋友可以把杯子装饰成娃娃也可以装饰成喝水用的杯子,你们怎么装饰都可以的。 (三)操作师:小朋友你们行动起来吧,用你喜欢的方式把纸浆杯子打扮得漂亮一点! 小朋友进行操作,老师巡回指导。 (四)欣赏:欣赏幼儿作品,讲一讲,你是怎么装饰的!比一比谁装饰的更漂亮! “彩色纸杯”活动目标 1、练习使用剪刀、粘贴的动作,发展幼儿的小肌肉动作。 2、粘贴的动作练习,提高幼儿的动手能力。 3、发展幼儿的想象力,培养幼儿的专注力、耐心的养成。 六一节日快乐主题班会教案范文三 活动目标: 1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。 2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。 3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。 活动准备: 将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。 教师与幼儿布置好活动室。 排练文艺节目。 准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。 安排主持人:教师与幼儿 活动过程: 一、全体幼儿合唱:
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