11历史评说秦始皇培训讲学.ppt

中外历史人物评说; ????????????????????????????????????????????? ;古代;评价人物的若干原则; 一、将历史人物置于他所处的历史环境中予以评价，根据历史人物所处的时代条件衡量是非功过。 二、将历史人物同他们所属的阶级联系起来加以评价，看其活动代表所属阶级的何种倾向。 三、对历史人物的作用还要进行全面分析和评价。任何接触杰出人物既有巨大的历史功绩，也必然有这样那样的缺点和错误，因此，既要肯定功绩,又要指出错误,不能简单的肯定或否定。;古代政治家的功过应从以下六个方面去思考： ??? ① 是否完成国家统一，推动历史发展。 ??? ② 是否调整政治措施，保持社会安定。 ??? ③ 是否调整经济措施，重视改善生产条件，推动经 济发展 ??? ④ 是否采取措施，促进文化繁荣。 ??? ⑤ 是否采取措施，巩固国家统一，促进各民族的融合与团结。 ??? ⑥ 是否反抗外来侵略，捍卫国家主权和民族利益;体会重点历史人物的奋斗历程和探索精神 （求真务实，勇于创新等）;第一单元 ;;基本要求：简述秦始皇兼并六国的主要史实 简述秦始皇建立中央专制集权制度和巩 固国家统一的主要措施。 发展要求：评价秦始皇的历史功过。感受秦始皇在国家统一过程中的雄才伟略。 （从政治、经济、军事、文化等方面列表归纳秦始皇建立中央集权国家和巩固统一的措施）;秦的统一，反映了春秋战国时代历史的大趋势，具有坚实的基础。随着商业和交通的发展，中原地区与周边地区的联系比以前更为密切，正如《荀子》所说，当时已经出现“四海之内若一家”的状况。 另一方面，战国时频繁的战争给人民带来了深重的灾难，“争地以战，杀人盈野”。秦国商鞅变法比其他六国的变法更为先进，由它来完成统一是水到渠成的事。秦王赢政实施并发展了商鞅变法以来的政策，使统一大业有了成功的可能。; 秦国统一六国的历史因素;;秦王在统一战争中： （1）认清形势，把握时机，当机立断，作出统一全国的战略策略 （2）具有超人的气魄和胆识 （3）善用人才;在历史的长河中，总有一些史实经历时间的考验后，具有恒久的意义，并成为指引历史发展方向的标志。下列最能体现上述含义的是（ ） A秦统一六国 B光武中兴 C西晋统一 D开元盛世;;;;秦始皇;秦朝中央的三公九卿制有何特点？;“天下兵苦战斗不息，以有诸侯，赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求宁息，岂不难哉！”;郡;;秦始皇;秦朝专制主义中央集权制度;评价中央集权制的历史作用： 中央集权制的建立有利于封建经济的进一步发展，对祖国疆域的初步奠定和巩固发展、国家统一起了重要作用。但中央集权大大加强了统治人民的力量，是人民处境日趋恶劣。;君主专制制度具有独断性和专制性。 这种制度带有浓重的 “人治”色彩，往往会因皇帝的才识品质好坏引起大的起伏变化。;东海;;;度：长度单位; 焚书坑儒;焚书坑儒政策所带来的消极影响： 1、钳制了学术思想的发展，摧残了先秦文化； 2、加剧了秦王朝与知识阶层的严重对立，开创了封建皇权摧残知识分子的先例。;何兹全 ：秦始皇焚书，是当时进步思想和反动思想斗争的结果，它所体现的是在政治上代表进步的人对代表反动的人的打击。 白寿彝主编《中国通史》：秦始皇焚书坑儒，意在维护统一的集权政治，反对是古非今，打击方士荒诞不经的怪谈异说。 毛泽东 ：肯定他反对“以古非今”的决心和魄力，肯定其“厚今薄古”的真知灼见，但不肯定他在“焚书坑儒”事件中野蛮粗暴的做法。;类别;评价秦始皇