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教 学 调 研 单 元 测 试 与 评 估
道德与法治七年级(上册)单元测试卷(一)
测试内容:第一单元 测试时间:60分钟 测试满分:60分
题 号
一
二
总分
得 分
一、单项选择题(每小题2分,共34分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
答案
1.在金秋九月,我们踏进了中学的校园。我们是多么兴奋:“我是中学生了!”此时,我们对中学生活的期待有
①能成功挑战中学的课程 ②能参加丰富多彩的社团活动 ③摆脱父母的约束,实现完全独立 ④与同学们在学习上进行誓死竞争
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.中学时代是人生的美好年华,体现在
①中学阶段,我们能重新塑造一个完美的自我 ②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越 ③中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
④在中学阶段,一个人的自我意识、思维水平和理解能力、意志和品格会得到高度发展
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3.刚刚踏进中学校门的小丁,面对新的环境,他无所适从;面对新的老师和同学,他不知所措。后来,小丁通过努力,逐渐适应了新的学习生活。小丁可能会采取的做法有
①让父母经常到学校来陪伴自己 ②主动与老师和同学交流,敢于表达自我
③生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己 ④让老师和同学安排自己的生活
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
4.哈佛大学一项关于大学毕业生人生目标的调查显示,3%的人有清晰且长远的目标,25年后他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士;占60%的目标模糊者,几乎都生活在社会的中上层面,但没有什么特别的成绩;27%的没有目标的人群,几乎都生活在社会的最底层。这表明
①明确目标、树立理想,是我们走向成功的起点 ②不懂臆想,只能处于社会底层 ③成功的关键,在于如何设计理想 ④理想能不断激发我们生命的热情和勇气,促使我们不断进步和发展
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
5.下列有关“中国梦”的说法,正确的是
= 1 \* GB3 ①“中国梦”是指实现中华民族伟大复兴 = 2 \* GB3 ②“中国梦”的基本内涵是国家富强、称雄世界
= 3 \* GB3 ③实现“中国梦”必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量 ④“中国梦”是国家的梦,与“少年梦”遥遥相隔
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
6.“努力”也有方法。以下学习行为你赞同的是
A.小华在上数学课时,突然想起下节语文课要背课文,就偷偷背课文 B.小强注意把课堂学习与课外实践活动有机结合起来 C.李江总是玩到很晚,然后再熬夜写作业 D.张辉终日埋头苦学,既不交朋友,也极少参加集体活动
7.下列项目,适合你学习的是
①如何与不同个性的人相处 ②抽烟 ③书法 ④巫术
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
8.复旦大学附中的学生武亦妹获了中央电视台《中国诗词大会》第二季的全国总冠军。她的语文老师说:“武亦妹的才情,与她十几年坚持如一日地阅读古诗词有关。更重要的是,这是她发自内心的爱好,没有爱好是坚持不下来的。”这告诉我们
①学习需要自觉、主动的态度 ②学习优秀传统文化因迎合了社会审
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