部编三年级下册15《小虾》实用版.pptxVIP

;谜语： 驼背老公公，胡须翘松松， 爬到锅台中，全身红彤彤。;我会认;激烈地对打。;背;想一想：小虾长什么样？从课文中找一找。; ; 小声快读第3自然段，思考：这个自然段共有几句话？主要是围绕哪一句写的？ 作者笔下的小虾有什么特点？;用“有的……有的……有的……”造句。; 缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端的那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。; 如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。; 如果这时碰到这在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。;课后小练; 自读4-6自然段，用同样的方法，分小组交流、讨论，说说这一部分写了有关小虾的哪些内容？ ; 4 我觉得该让它们在缸里生活得更快乐些。后来，我就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草，拾了些石块放在缸里。我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。; 5有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。不久，缸里的小虾真的多了起来。;齐白石;拓展延伸;再读课文，想一想课文写了什么