-咨询师三级心理测验0615教学教案.ppt

咨询师三级心理测验技能;讲课内容;第一节 智力测验;测验的实施（1）;测验的实施（2）;测验的实施（3）;测验的实施（4）;测验的记分;结果的解释（1）;结果的解释（2）;相关知识（1）;相关知识（2）;相关知识（3）;缺点： 1.三套量表的衔接性较差。 2.测验的起点偏难，有的分测验方法对低智力者难以说明，故不便测量低智力者。 3.有的分测验项目过多，增加测验时间；有的相反，项目过少，难以调整项目难度，且不便作分半相关信度检验。 ;注意事项;第二单元 联合型瑞文测验;测验的实施（1）;测验的实施（2）;测验的实施（3）;测验的记分;结果的解释;相关知识（1）;相关知识（2）;注意事项;第三单元 中国比内测验;测验的实施/测验材料;测验的实施/适用范围;测验的实施/施测步骤;测验的记分;结果的解释;相关知识（1）;相关知识（2）;相关知识（3）;注意事项;第二节 人格测验;第一单元 明尼苏达多项个性调查表;测验的实施（1）;测验的实施（2）;测验的实施（3）;测验的记分;结果的解释;相关知识（1）;在MMPI之前的人格测验，只能测量很少的人格特征。哈特卫和麦金利二人希望编制一个能同时对人格作出“多相”评价的工具。为此，他们在编制此测验时不只采用一个异常组，而是根据当时流行的精神疾病分类，每种疾病确定为一个异常组，最后确定出八个临床量表。后来增加的“男子气—女子气”量表的题目，是根据男女被试者的反映选择的；而“社会内向”量表的题目是根据大学生内向和外向两组的反映选择出来的。 为了克服被试者的态度和反应心向的影响，在测验中还设定了四个效度量表。 ;相关知识（2）;相关知识（3）;注意事项;第二单元 卡氏16种人格因素测验 ;测验的实施（1）;测验的实施（2）;测验的实施（3）;测验的记分;结果的解释;专栏3-5;相关知识（1）;相关知识（3）;相关知识（3）;注意事项;第三单元 艾森克人格问卷 ;测验的实施（1）;测验的实施（2）;测验的记分;结果的解释;相关知识（1）;相关知识（2）;相关知识（3）;注意事项;第三节 心理与行为问题评估;第一单元 90项症状清单;测验的实施（1）;测验的实施（2）;测验的实施（3）;测验的记分;结果的解释;相关知识;注意事项;第二单元 抑郁自评量表 ;测验的实施（1）;测验的实施（2）;测验的记分;结果的解释;相关知识;注意事项;第三单元 焦虑自评量表 ;测验的实施（1）;测验的实施（2）;测验的记分;结果的解释;注意事项;第四节 应激与相关问题评估;第一单元 生活事件量表;测验的实施（1）;测验的实施（2）;测验的实施（3）;测验的记分;测验的解释;相关知识（1）;相关知识（2）;LES评定注意事项;第二单元 社会支持量表;测验的实施;测验的记分;相关知识;注意事项;第三单元 应对方式问卷;测验的实施（1）;测验的实施（2）;测验的实施（3）;测验的记分;相关知识（1）;相关知识（2）;评定注意事项;谢谢大家！