通用学校新冠疫情防控九项制度汇总范本.pdf

通用 学校 新冠疫情防控 五项制度汇总最新范本 制度一：XXX学校新冠肺炎疫情报告制度 为了有效预防校园疫情的发生，有效控制事态的扩大和 及时处置，切实保障广大师生的生命安全，维护学校正常的 教育教学秩序，特制定本制度。 一、 门卫报告制度 1师. 生入学 ，在门卫处进行体温检测。此工作由专职保 安、值班教师（两人以上）组成，保安负责检测体温，值班 教师负责疫情登记。如有异常情况 即电话报告教务主任和 班主任，同时把异常学生送达学校隔离室。 二、 宿舍报告制度 1. 寄宿生晚上进入宿舍前在教室中进行体温检测，由班 主任完成，班主任负责疫情登记并把异常情况 即电话报告 教务主任，同时把异常学生送达学校隔离室。 2. 学生在宿舍晚上有发烧、咳嗽、咽痛等流感样症状， 宿舍管理员电话报告给当日值班行政，同时把异常学生送达 学校隔离室。 三、 班级报告制度 各个班级每天早晨7:30,中午12:30,晚检下自习后， 班主任对学生进行体温检测，由班主任负责疫情登记并把异 常情况 即电话报告教务主任，同时把异常学生送达学校隔 离室。 四、学校报告制度 所有非正常情况，班主任都需及时上报教务处，教务处 上报分管校长，学校按照《教育部疫情监测与报告制度》要 求在2小时之内报教育主管部门和卫生管理部门。 制度二：XXX学校晨午检制度 为增强学校疾病预防与控制力度，做到早发现、早报告、 早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制 定学生晨午检制度。 1. 班主任每天早晨7:30,中午12:30,晚检下自习后， 对学生进行晨午 （晚）检。通过测量体温形式检查了解学生 健康状况。如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、 咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时，应由班主任 负责疫情登记并把异常情况 即电话报告教务主任，同时把 异常学生送达学校隔离室。 2. 班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相 互督查。告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感 症状或其他不明症状时不能到校，应由班主任负责疫情登记 并把异常情况 即电话报告教务主任，同时要求家长把异常 学生送达镇卫生院。 3对. 已经确诊患传染性疾病的学生 ，班主任要做好学生 及家长的说服工作，要求学生家长在家治疗休息，不得边上 课边治疗。 4.班主任是学生“晨午（晚）检”工作的直接责任人， 每天必须认真填写晨午 （晚）检报告单，特殊异常情况应及 时上报学校，如有工作不到位、报告不及时等原因酿成严重 后果的要追究相关人员的责任。 制度三：XXX学校学生因病缺课登记追踪制度 根据《中华人民共和国传染病防治法》、 《学校卫生工作 条例》的规定，特制定本制度。 1. 班主任对到校的每个学生进行观察、询问，了解学生 出勤、健康状况，发现学生有传染病早期症状（如发热、皮 疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及 时告知学校疫情报告人 （教务主任）。 2. 班主任应当密切关注学生的出勤情况，对于因病缺勤 的学生，应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人 通话，以确定学生的真实情况。如实登记到晨午检统计表上, 并 即电话报告教务主任，同时要求家长把异常学生送达镇 卫生院。 3. 学校疫情报告人 （教务主任）接到报告后应及时追查 学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发 现。 4. 班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切 关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 5. 学校疫情报告人 （教务主任）对因病缺课情况进行统 计，并按要求上报有关部门。 6. 学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报 卫生部门和教育行政部门。 制度四：XXX学校通风消毒制度 为了全校师生身体健康和生命安全，确保学校卫生安 全，根据我校实际，制定本制度。 1.