八年级语文《壶口瀑布》.pptxVIP

孩子，也许在你眼里，网课不算是正式上课，身边没有老师盯着，也没有同学陪伴，一个人盯着电脑、手机听课难免觉得无聊，时不时开会小差，玩玩游戏，抄抄作业都不是事儿。 可谁也不知道疫情会持续多久，谁也不清楚类似这样的状况是否还会再次发生。未来，有太多的不确定性，而我们每个人能做的，就是在自己的能力范围内做到最好。 你是学生，学习就是你目前该去奋斗的事业，没有谁可以替你去完成。 网课也是上课，它和在学校里上课一样，有老师讲，也需要学生听，稍不留神，知识点没掌握，就要落后别人一大截。 划水一时爽，考试做文盲，你是假装认真还是真的偷懒，等到开学考试时就会一一见分晓。 你可以自欺欺人，但成绩却不会无中生有。;; 我曾徘徊于黄河上游的刘家峡水库，惊异于她如泊如镜的沉静；曾生活于河套平原，陶醉于她如虹如带的飘逸；也曾上溯龙门，感奋于她如狮如虎的豪壮。但当我沿河上下求索而见壶口时，便如痴如狂。 —— 梁衡;学习目标：;自学检测：;一、读背景：;二、积累字词句：;第1段：壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。 （简洁入题，总领全文） 第2段：第一次 雨季 （巧作铺垫，详略得当） 第3段：第二次 枯水季节 第4段： 第5段： 石 （视点变化，侧面映衬） 第6段：黄河的精神 （议论抒情，篇末点题）;仔细阅读第4段，从手法上、情感上等来分析这一段的表达之美 ; 黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水，于是洪流便向两边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，浑厚庄重如一??飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？ ;品味尾段的意蕴美;品味尾段的意蕴美;结束语;布置作业：