17-记金华的双龙洞.pptx

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同学们,你们有谁去过溶洞吗?;; 叶圣陶(1894-1988),名绍钧,江苏苏州人。我国现代著名作家。中国现代童话创作的拓荒者,文化教育界的巨匠。 主要作品:散文集《脚步集》,长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。;  溶洞,是地下水沿着可溶岩层层面节理或裂缝进行溶蚀,坍陷扩大而成的洞穴。洞体大小不一,形态多样。洞内有钟乳石、石笋、石柱,并常有地下河通过,洞内温度变化小,冬暖夏凉。 ;一簇; 在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多。;我会写;识字方法;;; 都含有???月”,注意大小高低位置不同;突兀森郁:突兀:高耸的样子。森郁:形容草木多而茂盛。突兀森郁:形容山势险峻,树木繁茂。用在文中,突出了洞口的气势。;明艳:鲜明艳丽;明丽。 ;蜿蜒: 原指蛇类爬行的样子。文中用来形容洞顶的双龙弯弯曲曲的姿态。;;朗读课文 概括课文的主要内容?;整体感知; 朗读课文。理清作者游双龙洞的顺序,再把下面的路线图补充完整。(课后第1题); 出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。; 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。;溪流为什么会有宽、窄、缓、急的变化?溪流和双龙洞有什么关系?; 溪水为什么会变换调子?; 随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。;列数字:人数多,外洞很宽敞。;宽敞的外洞; 虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。; 内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。 ; 首先到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。 ; 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。 ; 在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。; 在洞里走了一转,觉得内洞比外洞大得多,大概有十来进房子那么大,泉水靠着右边缓缓地流,声音轻轻的。;我排队等候,又仰卧在小船里,出了洞。;整体感知; 读由外洞进内洞的部分,体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的。(课后第2题); 虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。; 设问:为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。 好处引人注意,启发思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动;突出某些内容,使文章起波澜,有变化。; 虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。; 船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。; 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。; 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。; 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。; 我们的旅游快要结束了,这一路我们都是沿着叶圣陶爷爷的旅游路线完成任务的。还有一位小导游,跟着它,我们也能顺利完成今天的任务,它是谁呢?; 1.一路迎着溪流……入山大约五公里就来到双龙洞口,那溪流就是从洞里出来的。;作者为什么要写小溪流呢?;; 课文按_______的先后顺序,记叙了作者去______________所看到的景象,表达了作者对__________________,以及对_______________。; 这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比做什么,也很值得观赏。;桂林银子岩溶洞;湖南梅山龙宫;一、用“√”画出加点字的正确读音。; 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。(仿写假设句式);二、选词填空。; 三、游览顺序排一排。;互动课堂;  作者游览的过程是( )→( )→ ( )→( )→( )→( ) ;二、判断下

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