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- 2020-06-08 发布于浙江
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当代儿童插画研究
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当代儿童插画研究
作者:郭威方
来源:《世界家苑》2017年第12期
????????摘要:目前全国正在大力提倡开展素质教育,各个学校都正在摸索不同类型的素质教育,如兴趣爱好班、夏令营拓展等培养,而很多学校都忽视了儿童心理健康的发展。在少年儿童中出现的问题越来越多,教育工作者和关心教育的人们为此很担心。如今儿童心理教育已成为教育工作者迫在眉睫的问题。学前教育是塑造孩子心理的基础阶段,插画作为儿童教育题材之一,对儿童心理的发展起着重要的作用。本文主要就当前儿童插画在艺术设计中的运用来进行分析。当然随着儿童插画运用的领域越来越广,也出现了一些不可避免的问题,如何找出儿童插画在当代艺术领域的创新运用,如何能更好地运用儿童插画,是现在最需要解决的问题。
????????关键词:儿童插画;视觉表现;多样性
????????一、儿童插画的发展
????????我国的儿童插画在历史上发展时间并不久远,最早是出现在宗教读物中,直到二十世纪二十年代的五四运动时期,插画的发展才开始起步,当时的周作人开始主张重视儿童教育,这才使得儿童插画作为插画的门类之一逐渐被发展起来。值得一提的是在战争时期出现的以黑白颜色为主、线条勾勒的具有浓重版画
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